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高校网络舆情应对研究 　　[摘要]高速发展的网络舆情，推动了政治、经济、文化的发展。文章阐述了高校网络舆情的正负面影响，从法制建设、高校预警应急机制建设、信息素养教育、网络舆情人才培养、意见领袖引导方面提出了高校网络舆情的应对措施。 　　[关键词]高校 网络舆情 意见领袖 　　[作者简介]姜双林（1976- ），男，江苏苏州人，苏州工艺美术职业技术学院，副教授，硕士，研究方向为计算机应用。（江苏 苏州 215104） 　　[课题项目]本文系2013年度江苏省社科研究（青年精品）立项课题“媒介融合下网络舆情引导研究”（项目编号：13SQC-090）的阶段性研究成果和2012年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“高校网络舆情引导研究”（项目编号：2012SJD860007，项目主持人：姜双林）的阶段性研究成果之一。 　　[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）33-0048-02 　　一、引言 　　2012年7月19日，由中国互联网络信息中心发布的《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年6月底，我国网民达5.38亿。巨大的网民在消费和生产着大量数据，我们已经进入了“大数据时代”。在此背景下，尤其是微博的兴起，全民都是麦克风，中国网络舆情在推动政治、经济、文化改革方面发挥了巨大作用。 　　二、高校网络