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高职院校旅游英语教学改革研究 　　[摘要]高等职业院校旅游专业英语教学与学生就业能力之间具有密切的关系。文章对重庆市旅游行业企业、用人单位期望及旅游专业英语教学进行了调研，就如何提高旅游专业英语应用能力进行了实证研究，取得了较好成效。 　　[关键词]高等职业教育 旅游专业 英语教学 能力培养 　　[作者简介]杨国兰（1972- ），女，重庆人，重庆工贸职业技术学院，讲师，硕士，研究方向为英语教育教学与翻译。（重庆 408000） 　　[课题项目]本文系2012年重庆工贸职业技术学院教改项目“高职院校旅游专业英语教学与学生就业能力研究”的研究成果。（课题批准号：渝工贸[2012]110号） 　　[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）33-0122-02 　　一、研究背景 　　（一）用人单位的期望 　　当今社会需要具有宽厚的基础知识和创新才能的人才，用人单位对旅游专业人才的要求也越来越高。根据调查显示：用人单位对学生竞争意识、适应能力、思想品德、实干精神、意志项目、责任心与承受力的评价分别占31.4%、23.5%、14.6%、11.1%、10.5%和8.9%，其中竞争意识和适应能力等综合素质和能力占了相当分量，英语能力是增强旅游专业导游职业人才适应能力的重要途径。 　　（二）毕业学生现状 　　对旅游专业毕业学生的跟踪调查