美国西点军校卓越土木工程教育教学模式研究.docVIP

美国西点军校卓越土木工程教育教学模式研究 　　摘 要：土木工程是美国西点军校最早开办的专业，在美国军事教育中发挥了重要作用。西点军校独具特色的办学理念和教学模式在美国享有很高的声誉，在全世界也有着广泛的影响。文章对西点军校构成有效教学的框架和“卓越土木工程教育”教学模式的要素进行分析，以期为我国土木工程教育的发展提供参考。 　　关键词：西点军校；卓越土木工程教育；教学模式 　　美国西点军校全称为“美国陆军军官学校”（United States Military Academy， USMA），是美国最早创办的工程学校，该校独具特色的办学理念和教学模式在美国享有很高的声誉，在全世界也有着广泛的影响。 　　西点军校于1802年成立，在建校初期，该校是一所培养炮兵和工程兵的学校，土木工程是其主要课程。约瑟夫·斯威夫特担任校长期间，学校增设了大量土木工程课程。西尔韦纳斯·塞耶在担任西点军校校长的16年中，制定了以土木工程技术为主的4年制教育计划[1]。这期间的毕业生参与了美国大部分铁路、桥梁、港口和公路的修建工作。事实证明，塞耶对西点军校的未来产生了决定性影响，也为西点军校土木工程专业的发展奠定了坚实的基础。作为美国工程技术学校的先驱，西点军校编写了美国最早的土木工程教科书，并且培养了美国建国初期各大学土木工程系的创始人和教师。 　　在此后的各个时期，土木工程一直是西点军校的主要课