语文教师如何指导考生快速提高作文成绩.docVIP

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语文教师如何指导考生快速提高作文成绩   一年一度的中、高考正一步一步向我们走来,但有的考生作文成绩令人堪忧。理想的作文成绩是打开理想大门的金钥匙,怎样帮助他们在短时间内快速提高作文成绩,这是初三、高三语文教师的头等大事,提高作文成绩有什么有效方法?本文从如何选定作文的文题、如何确定文种、如何选定主题、如何精选材料、如何巧妙结构等方面进行了一一概述,希望这些方法对你有所帮助、提高。   作文,能考查出一个学生多方面的能力,一篇作文,可以反映出一个学生的知识修养、思想境界以及对生活的态度等多方面的素质。近些年来,无论是中考,还是高考,作文所占的分值比重较大,有的自主试卷的省市区作文分值几乎占到整个试卷分值的一半。北京市教育局宣布自2016年起,北京市中考语文试卷由现行的120分提高到150分,高考语文试卷由现行的150分提高到180分,分值加大,语文学科越来越受到重视,目的是让学生平时将语文学科重视起来。   那么,如何快速提高考生的作文成绩呢?一个学生作文水平的高低,同平时的积累关系极为密切,写出高水平文章的考生是由于平时细心的观察。一个良好的习作者往往有两个储存材料的仓库:一个仓库是留心观察生活中的人、事、景、物,观察后认真体会其中的情,感悟其中的理,通过感官与思考,进入大脑,作为习作素材储存起来,这是直接获取写作的第一手材料。另一个仓库是通过阅读各类书籍、参观游玩、浏览相关的互联网、观看影视作品来获取知识,积累写作素材。尤其是阅读,这是间接从客观事物及资料中获取的第二手材料。人的一生不可能涉猎生活的全部,对于某些未知的事物,必须通过阅读等方式来完成,这是积累素材、提高素养、借鉴写作技法的捷径。如果平时能做到善疑自问,做好读书笔记,写作的时候就会“下笔如有神”。   作为大千世界有智慧的人,或多或少会积累这样或那样的写作素材。一个面临中考的学生,正值紧张的复习阶段,有的同学作文水平不那么理想,心里滋生紧张、烦躁的情绪,一时理不清头绪,其实作文是有章可循的,它也有一定的技巧,如果按以下方法步骤进行作文复习训练功,凭借自己储存的既有素材,写好中高考作文还是绰绰有余的,也不会因作文水平不高而得低分。   一、审选文题,确定文种   中高考作文写作内容不会超出中学生的生活视野,作文题目不止一个,但不外乎以下三类:一类是命题作文,一类是半命题作文,一类是给材料作文。面对文题,要先审定一番,逐个认真查看、分析。笔者认为,尽量挑选自己比较拿手的题目写,作文水平较高的同学可挑选表现思想内容深刻的文题来写,这样的文题写的考生少,能给阅卷老师新鲜感,同样的条件下,易得高分。选写好文题后,接下来要确定写作文章的种类,初中阶段,学生习作多是按表达方式划分的,可写的文种有记叙文、议论文和说明文。   近几年,中考作文不限定文章体裁,如果没有特别的要求,笔者认为还是以选定记叙文和议论文为主,尽量不选写说明文,作文水平平平的同学写记叙文为好,作文水平高的同学选写议论文为佳,笔者认为不论是什么文体,首选为自己拿手的文体。   二、提炼主题,精选材料   在审好文题、确定文种后,接下来要确定文章所要表现的主题。写作之前先“立意”,做到“意”在笔先。这里的“意”就是主题,主题是文章的灵魂,一个思想深刻的主题,能使文章表现力出众,使文章妙笔生花,多姿多彩。   如果选定写记叙文,不外乎是写人记事,很少会出通篇写景的文题,写景主要是为表现人和事作渲染。如果选定为写人的记叙文,人是本文所要表现的主角,文章主题定位于表现该人的思想境界,也就是表现该人什么精神,所要表现的精神一定要与之相符。比如写教师侧重表现春蚕吐丝的精神,写解放军战士侧重表现军民鱼水深情、英勇无畏的精神,写商人侧重表现诚实守信、文明经商的精神……主题的提炼与确立一般定位于积极的方面,最好不定位于消极的方面。确定主题后,就要考虑选择什么样的材料来表现主题。主题是文章的统帅,要紧紧围绕主题选择真实、典型、新颖的材料,写入文章中独特视角的材料,给人耳目一新的感觉,是赢得高分作文的关键。   如果选定为写事的记叙文,文章的主题思想定位于受到何种启迪或收到哪种教育、收益,确定好主题后同写人的记叙文一样要紧紧围绕主题精心选取用于表现或揭示主题的材料。   如果选定写议论文,中考议论类文题大都是立论类文章,很少会出驳论类文章,而高考作文可能会有驳论类的文章。立论类的文章要紧紧围绕文题或给定的材料提炼论点,所提炼的论点要鲜明、准确,富有时代气息,绝不能模棱两可,让人捉摸不定。论点选定之后,要选择论据来证明论点的材料,选择的事实论据要精炼、简要,富有代表性,选用的理论论据要靠经典取胜,无论是事实论据,还是理论论据,选取的论据要典型、新颖、恰当。如果选的是材料作文,要按“引、议、联、结”四步来写,

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