高中化学高效课堂教学模式的构建.docVIP

高中化学高效课堂教学模式的构建 　　摘 要： 课堂教学模式是一种行之有效的且切合教学改革要求的教学模式，课堂的效率高低重点就在于在有限的空间及时间内，教师是否能够采用科学且适宜的教学方式，使学生切身参与教学过程，激发学生学习兴趣，进而将课堂教学的作用及功能充分发挥出来。 　　关键词： 高中化学 高效课堂 教学模式构建 　　构建高效课堂就是要在一般的课堂教学中，使用一定的教学手段大幅提高教学质量，让学生学习知识的效率也有所提高。高中化学教师应当采取多样化措施，为学生构建起高效课堂教学模式，以便于进一步优化及完善高中化学课堂教学体系。 　　一、构建高效课堂的意义 　　所谓高效课堂，就是教师在实际教学过程中，利用一定的教学方式提高教学效率。高效课堂的前提就是学生能够将课堂内所学的知识完全吃透。将原有课堂效率提高，不仅可以帮助学生更好地理解课堂内所学知识，而且能最大限度地将学生的个人能力加以提高。高效课堂的效果评定标准是，在规定学时内，学生的成绩和以前相比有较大提高。所谓课堂效果指的是学生掌握知识的情况，而非教师教学质量。将高效课堂理念引入实际教学，可以从三个方面着手：第一，对学生的学习兴趣加以激发，让学生对学习产生浓厚兴趣；第二，教师在实际教学中设定具体教学目标，这样做的目的是让学生知道学习内容的具体标准；第三，教师选用灵活多样的教学方式对学生进行具体教学。一般来讲，在进行高效