高中生藏语文写作能力培养的有效途径探究.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.06千字
  • 约 5页
  • 2018-03-29 发布于北京
  • 举报

高中生藏语文写作能力培养的有效途径探究.doc

高中生藏语文写作能力培养的有效途径探究.doc

高中生藏语文写作能力培养的有效途径探究 摘要:作为高中藏语文教师,应该高度重视学生藏语文写作能力的培养,千方百计探求各种行之有效的途径。本文就高中生藏语文写作能力的培养进行探讨,旨在与各位同仁一起,努力提高高中生藏语文写作能力。 关键词:高中藏语;写作能力 中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)08-0317-01 在高中藏语文教学中,一提到作文,很多学生都会感到十分棘手,往往觉得无话可说、无物可写、无情可抒。不少学生觉得无从下笔,不知如何表达,教师也为此感到头疼。写作能力是学生重要的素质,学生的成长、就业等都有重要的影响。因此,在高中藏语文教学中,教师应该高度重视学生写作能力。但是,作文在学生的心中是处于讨厌的地位。所以一接触作文就谈虎变色,要么廖廖几笔,草草牧场,要么就闭门造车;搬乱造;要么就抄袭范文,生搬硬套。到底是什么原因造成呢?通过与学生交流,根据自己多年教学的经验,谈谈我在藏语文教学中提高学生藏语文写作能力的几点看法: 1.创设藏语文作文起步的情感环境,激发学生作文兴趣 都说兴趣是最好的老师,所以藏文作文起步训练,首先是培养小学生想写的兴趣,激发学生我要写,而不是老师要我写的情感,让他们自愿写作,热爱写作。培养学生对将要写的作文的情感。藏语文作文教学首先要克服言词组织秩序上的障碍,把藏语中的独特的优美词汇有顺序的组织起来,克服藏语

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档