《流体的压强与流速关系》课堂教学设计.docVIP

《流体的压强与流速关系》课堂教学设计 　　【三维目标】 　　（一）知识与技能 　　1.知道流体的压强与流速的关系。 　　2.并会用之解释生活中的相关问题。 　　（二）过程与方法 　　1.让学生经历知识被发现的过程，学会从简单的物理现象中归纳出物理规律。 　　2.培养学生观察、比较、分析、归纳等学习方法和科学的思维观。 　　（三）情感态度与价值观 　　1.增长学生学习物理的兴趣，培养学生的创新精神。 　　2.让学生体会科学技术的力量，关注科技的两面性，加强安全教育。 　　【教学重难点】 　　教学重点：了解流体在稳定流动时，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。 　　教学难点：了解飞机机翼的形状及飞机升力产生的原因。培养学生观察实验现象并学会利用，所学知识合理地解释现象的能力。 　　【教学课时】 　　一课时 　　【教具准备】 　　多媒体、实物投影、乒乓球、漏斗、纸船、水盘、注射器、吸管、红墨水、烧杯。 　　【教学策略】 　　这节课综合采用合作探究、讨论交流、比较归纳并辅以多媒体等多种教学方法，注重创设情境，倡导合作探究和自主学习，培养学生对物理的兴趣，激发学生的求知欲望，提高课堂效率，充分体现了“教师主导，学生主体”的原则。 　　【教学方法】 　　把学生置身于大量的物理情景之中，引导他们学会发现问题，分析和解决问题，提高应用知识的能力。问