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激发英语学习兴趣，提高英语教学质量 　　摘 要： 教师在教学中一定要注意培养融洽的师生关系，仔细研究分析课本教材，设计内容丰富的课外活动等，以此激发小学生学英语的兴趣，充分调动他们的积极性，优化课堂教学。 　　关键词： 培养兴趣 师生关系 英语学习 　　我国古代大教育家孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这里的“好”与“乐”就恰如其分地阐述了兴趣在学习中的重要性。作为教师，我们应用自己的知识、技能、情感态度、价值观及详细的备课，使课堂教学生动有趣，兴致盎然，让学生最大限度地保持主动意识、参与意识，在愉快、轻松的氛围中有效地学习新教材内容。 　　一、建立新型师生关系，重视师生情感交流，努力培养兴趣。 　　师生关系是以基本的人性观为前提的。现代教育观认为人的本性应是积极向上的，教育的目的是开发人的潜能，促进人的健全发展，只有和谐的师生关系才会促进学生的发展，也只有师生互动才会促进学习，让学生乐学、好学。建立新型的、融洽的师生关系，就要求我们教师应有一颗真诚、公平和博爱之心，真诚地帮助孩子们解决在学习中遇到的困难，绝不取笑任何一个孩子，公平地对待每一个孩子，特别是其他学科老师认为的学困生，不让他们左右你判断这个孩子在英语学习方面的能力。课后和他们多交流，鼓励他们用所学知识与你交谈，特别是在家长面前多表扬他们的优点，树立他们的自信心。“Love me，love my