2014语文S版语文三上《好伙伴》word教学设计.docVIP

瓦金完小三年级语文上册教案 《 好伙伴》教案（s版上册8课） 主备教师 杜文钧 执教教师 杜文钧 教学目标 1、知识与技能：要求的会认字有：巡、逻、汪、拔、焦。 2、过程与方法：、理解课文的主要内容，体会文章表达的思想感情。 3、情感态度与价值观：体会乌鸦与猎狗间互相关心、爱护的深情。 激发学生对动物的喜爱 教学重点和难点 1、教学重点：理解马哈多为什么激动得流下眼泪，并说出自己的感受。理解马哈多为什么激动得流下眼泪，并说出自己的感受。一、回顾文本，?谈话导入 师：上节课我们初读了课文《伙伴》，（板书:伙伴），我们来回忆一下课文讲了关于伙伴的哪些事。（生回答课文的主要内容，教师随生回答板书：马哈多猎狗?伙伴?乌鸦 师：发生在猎人马哈多、猎狗、乌鸦三个好伙伴之间的故事，给你最深的感受是什么??师：让我们带着这样的感受再来好好的读读课文吧！请同学们用自己喜欢的方式读课文。 二、细读文本，升华感动 师：读着课文你有没有被具体的内容所深深的打动以至于想说点什么??（学生谈自己读文后的感受） 师:看来，我们真的是被三个好伙伴的故事深深的感动着，下面就请大家默读课文，看看那些地方使你深受感动，勾画出相关的语句，并想一想为什么使自己感动。 师：好了，如果你有了感动就找你小组的伙伴说一说，