浙教版语文六上《卖火柴的小女孩》word教案.docVIP

卖火柴的小女孩 第一课时 教学目标： 初读课文，了解课文大意。 自学生字新词，能以火柴为线索给课文分段。 学习课文第一段，理解含义深刻的句子，概括段落大意。 初步感受资本主义社会劳动人民的悲惨生活。 二、教学重点：读懂第一段中含义深刻的句子。 三、教学难点： 四、教学准备：词卡、录音、投影 五、教学过程： 设置悬念，揭示新课。 同学们，大年夜对你们来说是多么美好啊，穿戴一新，亲人团聚，品尝佳肴。可是，在另一个社会里，却有这么一个女孩，她在又嘿有冷的大年夜里，光着头赤着脚，手拿一把火柴，哆嗦地走在大街上，叫卖着……让我们一起来学习19世纪丹麦童话大师写的著名童话《卖火柴的小女孩》。 简介安徒生与西方的圣诞节。 二、初读课文，自学生字新词。 自学课文，联系上下文或查字典理解不懂得词语。 读准生字和多音字字音“ 光着头、 一只、 忘不了、 挣到钱、 几乎 找不着、 只好、 去了、 挣扎、 几个 形近字比较组词。 三、再读课文，理请文章脉络。 听课文录音，看投影片，思考：课文写了一件什么事？ 口头填空：课文写了在（ ）里，卖火柴的小女孩在（ ）上（ ）火柴、（ ）火柴，最后（ ）火柴（ ）的事。 按“卖火柴——擦火柴——捏火柴”的顺序给课文分段