拨动学生“情弦”,重视心灵塑造.docVIP

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  • 2016-03-05 发布于北京
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拨动学生“情弦”,重视心灵塑造   【摘 要】当前新课程改革如火如荼,要想真正打造一堂高效的政治课必须把德育目标放在首要位置。本文试着结合日常教学,从当前政治课德育的现状、出现的原因及解决的对策等角度来解读一堂高效政治课的德育教育问题。   【关键词】政治课;德育;高效;渗透   高效课堂说到底就是用最少的教学时间更好地实现教学目标,教学效果明显。作为思想政治课则更应该体现在这门学科主要的功能——德育效果中。也就是说真正高效的思想政治课主要体现在学生接受思想道德教育的高效上,通过本学科的课堂教学活动使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟。   一、思想政治课德育教育在新课标中的地位与作用   《高中政治新课程标准》指出:   1.教学是一个师生交往、互动过程,应确立社会和人发展相统一的价值取向,偏向于对学生的知识、能力、态度、情感的关注。   2.要着眼于学生的可持续发展,让学生通过学习学会学习、发展、还要学会做人、做好人,学会适应日常生活的能力。   3.应注重学生的实践活动,通过教师引导,给学生创造良好的人文环境,促进学生人文素养形成,奠定终身发展的思想政治素质。   4.德育目的是想通过学生的学习,使学生具有一定的道德认识,具有健康的道德情感。   由此可见,政治课是德育工作的主渠道,它以理论为载体,对学生进行

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