秉承兰花文化 培育兰苑精神.docVIP

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  • 2016-03-05 发布于北京
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秉承兰花文化 培育兰苑精神   置身于一所优秀的学校,总能感受到一种奔涌着的、富有生命力的东西的不断撞击,使你感动、兴奋、激越、升腾,这种东西,就是文化与精神。可以说,建设校园文化,凸显校园精神,是促进师生共同发展和学校可持续发展的核心内容。2009年以来,我校为响应党的十七大提出“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的号召,依托当地是“中国兰花名镇”的优势,确立“打造‘兰苑书香’教育品牌创建闽西农村窗口示范学校”的奋斗目标,把校园文化建设作为打造学校品牌的重要抓手,将兰花确定为校花,校园文化称之为兰文化,深入挖掘兰文化的内涵,提炼兰文化的精华,大力培育“兰苑”精神,为学校注入了勃勃生机与活力,打造了特有的清新高雅的校园文化,丰富学校人文底蕴,加快内涵发展,提升了学校办学品位。   一、科学构想,为兰文化建设描绘“理想蓝图”   我们立足学校实际,秉承地域文化传统,汲取兰文化的精髓,以“至纯至正”为学生的人生价值取向与目标追求,以“自信自强”为学生之精神,逐步培育“清纯似兰稳健如山至纯至正自信自强”的校园精神,并称之为“兰苑”精神(“兰苑”原意指种植兰花的地方,在这里指座落在中国兰花名镇“朋口”这块土地上的具有兰文化精神的朋口中心小学),营造具有时代特点和学校特色的精神氛围和群体文化。   “纯”就是思想纯洁,具有明礼诚信,谦和宽广,关爱他人的高尚品德;“正”就是言雅身

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