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解读课程标准实验版考试大纲

解读课程标准实验版理科考试大纲 西南大学 数学与统计学院 李扬荣 考纲的结构 考核目标与要求 考核内容 考核目标与要求 知识要求 三个层次: 了解, 理解,掌握(灵活和综合运用) 能力要求 七大 能力: 空间想象能力,抽象概括能力,推理论证能力,运算求解能力,数据处理能力,应用意识, 创新意识 考试范围与要求 必考内容为课标的必修和选修系列2. 共有21个知识点(版块): 集合, 函数1,立体几何初步,解析几何初步,算法,统计,概率,函数2(三角函数),平面向量,三角恒等变换,解三角形,数列,不等式,逻辑,圆锥曲线,空间向量,导数,推理与证明,复数,计数原理,概论与统计. 需要”掌握”的知识有 4(1) 直线方程, 点到点和点到直线的距离公式 9(2)(3)(4)向量的加法,减法和数乘运算和正交分解,数量积的坐标表示 11(1) 正 ,余弦定理 12(1)等差数列\等比数列 15(1)椭圆,抛物线 16(1)空间向量的线性运算与数量积 选考内容 4-1 几何证明选讲 4-4坐标系与参数方程 4-5不等式选讲 各省市可少选或多选(2011年没有这句话) 新旧考纲的变化 能力考查的变化(由5个变7个) 考查方式的变化(增加了选考内容) 必考的知识点变化(15个变为21个) 增加的知识点 5. 算法初步.16. 空间向量, 18 推理与证明,17(5) 定积分与微积分基本定理 4 (3)空间坐标系 ,14(3) 全称量词与存在量词, 21(1-3) 条件概率 删去的知识点 极限, 线性规划, 三垂线定理及其逆定理, 二面角的几何解法(变为向量解法),线段定比分点\平移公式, 分式不等式. 一些建议 各校组织数学教师认真学习新考纲 以考纲为指导, 确定教学内容 派教师进修学习. 加强交流. 谢谢! * *

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