高校计算机专业英语教学的研究与实践.docVIP

高校计算机专业英语教学的研究与实践 　　【摘要】英语的学习是我国高校计算机专业学生中重要的一门专业技能之一，它能够帮助学生在专业上的学习，是一项实用性很强的技能，但是在目前我国高校的计算机专业学生中，英语教学效果一致不够良好，导致计算机专业学生的英语水平也不够高，需要高校教师从教学上寻求新的改进方向，本文拟从我国高校计算机专业英语教学的现状出发，根据问题寻求改进教学质量的方向，希望能够为我国高校的计算机专业英语教学提供一些参考意见。 　　【关键词】高校 计算机专业 英语教学 研究实践 　　【中图分类号】H319.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）08-0118-01 　　近年来，我国在高校的教育上投入了很大的力量，各项教育质量都显著提升，并且招生的规模也逐渐增大，在这样的背景下，学生的整体水平也会受到影响。由于地域教育水平的不同，不少学生在英语上呈现出了层次不齐的局面，尤其是高校计算机专业的学生，多数为理科背景，在英语上一直未能形成足够的重视，造成英语水平层次不齐，基础知识相当薄弱[1]。所以说提高计算机专业学生的英语水平是十分有必要的，在提高的过程中，必须要能够形成一定有效的方法和途径，根据计算机专业学生的具体情况进行专门化的教学，形成一套有效的教学机制，本文将以笔者所在的湖南城市学院信息科学与工程学院出发，研究如何提高其计算机专业学生的英语