高中美术教育中特长生人物速写教学方式.docVIP

高中美术教育中特长生人物速写教学方式 　　【内容摘要】在美术教育中，特长生教学活动是近现代教育活动中出现的新类型，即为了更深入、更专业、更系统地学习美术专业，寻求更大突破，获得更好的学习平台和发展机遇，从而不断完善自我，通过展示与创造美以服务社会。人物速写教学活动是在整个美术教育开展中的基本保障，它是涵盖基础造型与作者辩证思考、概括提炼的基石。基于此点，文章通过调研探究解决学生学习的疑难问题，研究人物速写教学方式，以期促进高中美术教育更好地发展。 　　【关键词】田野式调查 点线面 引导教育 　　高中美术教育中特长生的专业学习有利于学生系统、快速地掌握专业技术，从而进入理想的美术专业学府和相关大学进行深造，实现教育优势最大化。故此，笔者对蕉岭县高中美术特长生进行问卷调研，了解他们在人物速写基础造型学习中存在的问题，以便给高中美术教育单位及其教育工作者与学习者提供可行性建议与可借鉴性报告资料。 　　一、学生学习活动调研 　　笔者于2012年11月10日针对蕉岭县华侨中学、蕉岭中学美术特长生的人物速写学习状态和存在困惑进行调查，深入学生的个体学习生活中。在调研中逐个研讨，以点为切入点，进行分层归纳，从线到面针对性调研，以便更直观、确切地解决教学活动中存在的问题，促进专业教学与学习。 　　蕉岭县高中美术特长生学习人物速写情况调查结果统计表 　　1.你为何学习艺术？个人兴趣爱好