浅析理工科学校数字媒体艺术专业实践教学设置与实施.docVIP

浅析理工科学校数字媒体艺术专业实践教学设置与实施 　　摘要：针对数字媒体艺术专业在理工科学校的特殊性，以河海大学为例，结合其专业特点和社会需求，对该专业实践教学的具体措施展开了分析研究。以培养学生实践能力和创新精神为目标，充分利用优势学科积极拓展实践平台，通过构建完善的实训课程体系、优化实验资源、搭建校企合作基地等方式，促进实践教学的进一步发展。 　　关键词：数字媒体艺术；实践教学；科技创新 　　作者简介：钱丽娜（1982-），女，江苏常州人，河海大学机电工程学院、疏浚技术教育部工程研究中心，讲师；丁治中（1980-），男，江苏丹阳人，河海大学机电工程学院，讲师。（江苏 常州 213022） 　　中图分类号：G642.423 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）29-0097-02 　　20世纪以来，以创意文化产业为主导的新兴产业受到全世界的广泛关注并得到迅速发展，社会对数字艺术设计人才的需求量和专业素质要求也在不断提高。以河海大学为例，河海大学是一所拥有近百年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，其数字媒体艺术专业创办于2007年，招生对象以理工科学生为主。理工科学生如何结合自身特点学好艺术设计，同时在以理工科为主兼有少量文科专业的背景下如何有效利用学校的优势资源寻求更好地发展，是目前需要重点研究的课题。 　　数