第九章 第6讲 与圆有关的定点、定值、最值与范围问题详解.pptVIP

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  • 2017-08-24 发布于湖北
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第九章 第6讲 与圆有关的定点、定值、最值与范围问题详解.ppt

与圆有关的最值与范围问题是江苏高考考查解析几何的重点,解这类问题的主要方法是建立目标函数,利用基本不等式以及圆的几何意义,特别是几何法,是解与圆有关的问题的特有的典型方法. 热点突破25 最值与范围问题求解方法  [审题与转化] 第一步:(1)利用椭圆的几何性质求方程.(2)先假设点存在,将面积用点的坐标表示,再用均值不等式求解. [反思与回顾] 第三步:本题考查椭圆方程、几何性质等知识,考查解析几何的基本思想方法及转化与化归思想.题目中转化条件是解题关键. 高考经典题组训练 2.(2012·天津卷改编)设m,n∈R,若直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,则m+n的取值范围是________. 抓住2个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 第6讲 与圆有关的定点、定值、最值与 范围问题 考点梳理 1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r) 相离 相切 相交 图形 量化 方程观点 Δ___0 Δ___0 Δ___0 几何观点 d___r d___r d___r < = > > = < 2.圆与圆的位置关系(圆O1、圆O2半径r1、r1,d=O1O2) 相离 外切 相交 内切 内含 图形 量化 几何 观点 d>______ d=______ |r1-r2|<d<r1+r2 d=___

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