上课用。。。必修三第四章第一节种群的特征(张PPT)资料.pptVIP

二、种群的特征 例2.（2010海南生物）某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是 A．计数该草地上该种植物的全部个体数目 B．设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目 C．随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目 D．在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目 标志重捕法：在种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原处，一段时间后再重捕，根据重捕的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。 ※使用范围：活动能力强、活动范围大的动物 ※使用方法： 例6.（2011北京理综）在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是 A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群密度 D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰（富）度 【答案】D 3、迁入率和迁出率 例.甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为 下列因素能引起种群密度增大的有————。 A、种群中幼年个体增多 B、种群性别比例改变 C、环境中水热条件适宜　 D、种群中幼年个体减少 E、环境中天敌增多