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- 约 26页
- 2016-03-17 发布于安徽
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学位论文原创性声明
本人所提交的学位论文《高中政史综合教学研究》,是在导师的指导下,独立进
行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其
他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集
体,均已在文中标明。
本声明的法律后果由本人承担。
论文作者(签名):
年 月 日 年 月 日 J
舯别■签笔:彭雩彳
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存、汇编学位论文。
(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)
论文作者c签名,:/7毛批
年 月 日 年 月 J
精刻搿:Et铉巧
万方数据
摘要
目前,我国高中政史分科教学存在许多弊端,既割裂了政史知识之间的内在联系,
也不利于历史和政治的学科教学,更难以应对政史结合的综合高考。因此,探索政史综
合教学的有效途径十分必要。第一,加强政史教师之间的合作,共同备课,同课异构,
共同制定复习计划。第二,改革教材,历史课本可以加入政治结论以凸显历史规律,政
治课本加入历史事例能使政治理论生动易懂。第三,培养政史综合性教师。此外,本文
还围绕新课导入、微课教学和课堂小结等重要教学环节,结合自己的教学探索,提供了
一些政史结合的具体教学案例,以供参考。
关键词:高中政史结合。综合教学途径
万方数据
Abstract
Atpresent,ourcountryschool ofscience has
high politicalhistory teaching
many
theintrinsiclinkbetweenand
disadvantages,whichseparates politicshistoryknowledge,is
conducive
not tothehistoricaland course difficult
todealwiththe
politicalteaching,more
ofthecombinationof entranceexamination.
politicalhistory comprehensive
college
theeffective
of of and
Therefore,exploringways is
comprehen
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