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创新思维方法—层层剥笋法（分析综合法） 练习 博士最后得出结论：警方抓他时，他一定会穿着当时正流行的双排扣上衣，并将纽扣扣得整整齐齐。而且，建议警方将上述15个可能性公诸报端。FP重视读报，又不肯承认自己的弱点。他一定会作出反应以表现他的高明，从而自己提供线索。果不其然，1956年圣诞节前夕，各报刊载这15个可能性后，FP从韦斯特切斯特又寄信给警方：“报纸拜读，我非笨蛋，决不会上当自首，你们不如将爱迪生公司送上法庭为好。”依循有关线索，警方立即查询了爱迪生公司人事档案，发现在三十年代的档案中，有一个电机保养工乔治梅特斯基因公烧伤，曾上书公司诉说染上肺结核，要求领取终身残废津贴。但被公司拒绝。数月后离职。此人为波兰裔，当时（1956年）为56岁，家住布里奇波特，父母早亡，与其姐同住一个独院。他身高175米，体重74公斤。平时对人彬彬有礼。1957年1月22日，警方去他家调查，发现了制造炸弹的工作间，于是逮捕了他。 ? ?当时他果然身着双排扣西服，而且整整齐齐地扣着扣子 “警察破案” 创新思维方法—智力激励法（头脑风暴法） 创新思维方法—智力激励法（头脑风暴法） 理论依据 基本原则 实施步骤 1）准备阶段： a.提出问题；b.组建小组；c.通知会议内容、时间、地点 2）热身活动：为使会议活跃，会前可作一些智力游戏、讲幽默小故事、作简单的发散思维练习等活动 3）正式开会，明确问题，简单明了 4）自由畅谈，主持人坚持原则 5）会后收集整理设想、提案 6）未达目的，重复上述过程 7）评价选出最佳设想、方案 1）自由畅想原则 2）禁止评判原则 3）以量求质的原则 4）综合改善原则 5）限时限人原则。 头脑风暴法是美国创造学之父奥斯本在20世纪30年代创立的。被定义为：一组人员通过开会方式对某一特定问题出谋献策，群策群力解决问题。按其英文字头（brain storming）又称为BS法。不同思想观念可以相互启发相互激励相互补充，在短时间里极大地调动各人的创造力，引起连锁反应。 创新思维方法—智力激励法（头脑风暴法） 白面可以做什么？ 练习 面条 面包 馒头 麻花 油条 饺子 面片 疙瘩汤 武器 鱼饵 创新思维方法—联想思维 含义：联想思维是由一事物的概念、方法、形象想到另一事物、概念，方法和形象的心理活动。比如，由此及彼，由表及里。 创新思维方法—联想思维 联想思维 的特征 目的性和方向性 指从一定的思考对象出发，有目的、有方向地想到其他事物，以扩大或加强对思考对象某方面本质和规律的认识或解决某一问题。 反映事物某方面本质的理性认识活动，是后天培养训练发展起来的。 形象性和概括性 不是某个具体的形象，而是带有事物一般特征的形象，即具有概括性。 ○ 创新思维方法—联想思维 1 2 3 4 相似联想：形式上、性质上或意义上相似的事物之间所形成的联想。 接近联想：在时间上和空间上相互接近的事物之间形成的联想。 对比联想：由某一事物的感知和回忆引起跟它具有相反特点的事物的联想。 因果关系联想：由两个事物间的因果关系所形成的联想。 创新思维方法—联想思维 练习 老年人的创造力 伦敦，一家冷饮店的角落里，经常坐着一位老人，看年岁不下七十，他总默不作声，一口一口地喝着牛奶。看他那安详的神态，晚年一定过得挺不错。 一天早晨，这位老人走进冷饮店不多时，来了位名叫波蒂的女记者。波蒂告诉老人说：“昨天晚上，小偷钻进冷饮店，偷走了二百英镑纸币，逃出冷饮店，还未跑出十米，就碰上了从胡同里出来的警察，警察见他形迹可疑，就把他带到附近的警察局；正巧，冷饮店老板也来警察局报案，警察便更加怀疑他是小偷，马上进行搜身。但令人费解的是，小偷竟然身无分文。没有证据，警察局只得将小偷释放。将小偷释放后，警察又进行盯梢，看到小偷回家后，再也没有返回过作案现场。可以确认，小偷设有同案犯。”女记者还说：“警察从小偷的神情上，可以确认是他作案的，可惜的就是没有证据。” 创新思维方法—联想思维 练习 老年人的创造力 老人听了，慢条斯理地说：“警察常干蠢事。波蒂，你若想了解真相，两天后，去那小偷家里看看，定会水落石出的。”说完，老人还朝女记者自信地笑了。两天后，女记者去小偷家，果然不出老人所料，女记者发现了小偷的作案方法，并且报告了警察，小偷立即被逮捕归案。 老人怎么会料事如神的呢? 老人的思考就从“为什么偷纸币”“如果纸币偷走后，藏在什么地方可以不被发现”这一点出发，根据这样的思路，他想到了冷饮店门口不远处的那只邮筒，那是藏纸币的好地方，警察也不能随便检查。可以设想：小愉用信封事先写好自己的姓名、住址，然后用最快的速度将偷到的纸币装进信封，丢进邮筒。在这里，老人就考虑到小偷改变了往常偷东西的程序，断定他是用邮筒作案，他推算了一下邮件的传递时间，所以敢自信地对女记者下结论。 砸