导论(微观)解析.ppt

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* * 主讲:李国志 E-mail: lgzppt@126.com(lgz888) Tel: 考核说明 形式:期末考试 成绩构成:平时40%、期末60% 平时成绩:考勤10%、笔记10%、作业10%、课堂表现10% 推荐书籍 [美]萨缪尔森:《经济学》(19版),人民邮电出版社 尹伯成:《现代西方经济学习题指南》(第7版) 复旦大学出版社 (上下册) 推荐网站 人大经济论坛 经济学阶梯教室 推荐报刊杂志 经济观察报 经济学消息报 经济学家茶座 经 济 学 基本经济理论 经济学流派 应用经济学 微观经济学 宏观经济学 国际经济学 凯恩斯 货币主义 福利经济 供给 国际金融 国际贸易 产业经济学 劳动经济学 国民经济学 区域经济学 第一节 经济学学科体系 第二节 经济学研究对象 一、两个基本假设 1、理性人假定 “经济人” 完全理性、完备知识、稳定偏好、利己主义 追求代价最小或收益最大 自利与自私   “每个人都力图利用好他的资本,……。他所追求的仅仅是他个人的利益和所得。但在他这样做的时候,有一只看不见的手在引导着他去帮助实现另一种目的,这种目标并非是他本意所要追求的东西。通过追逐个人利益,他经常增进社会利益,其效果比他真的想促成社会利益时所能够得到的那一种要更好。” --亚当.斯密《国富论》 经济学之父 英国经济学家亚当 · 斯密 《国民财富的性质和原因的研究》 简称《国富论》,1776 标志着现代经济学的诞生 1723—1790年 2、完全信息假定 对所需信息能完全且及时地掌握 现实经济的复杂,必须进行假设 小故事:“不现实”的假设 二、稀缺问题——经济学的出发点 1、稀缺法则 欲望无限 资源有限 稀缺法则 2、稀缺导致选择 对现有资源的使用去向作出选择 消费预算、生产成本、时间等有限 选择非常困难 “毛驴的故事” “男怕入错行,女怕嫁错郎” 3、选择引致机会成本 为了得到某种东西所必须放弃的东西 用所失去的最佳选择的价值来度量 课堂讨论 你要完成你的学业会有哪些机会成本? 三、如何选择——经济学的研究对象 1、基本经济问题 生产什么what 如何生产how 为谁生产who 2、经济学研究对象 研究稀缺资源如何进行配置的科学 微观、宏观、国际 四、机会成本与生产可能性边界 生产可能性边界 生产要素与生产技术既定时所能生产的产量的各种组合的图形 最大产量的轨迹 0 15 12 9 6 3 3 4 5 1 2 A B C D E F ? ? ? ? ? ? 面包 坦克 生产可能性边界 ?G ?H 形状及经济含义 形状:斜率为负,凹向原点 含义: 1)揭示了稀缺法则。 2)必须作出选择。 3)选择就要付出代价(机会成本)。 4)反映了“机会成本递增法则”。 0 15 12 9 6 3 3 4 5 1 2 A B C D E F ? ? ? ? ? ? 面包 坦克 生产可能性边界的机会成本解释 1 2 3 4 5 课后思考 为什么会出现机会成本递增法则? 五、基本经济体制 1、计划经济 通过指令、计划来解决经济问题 优点:集中资源办大事 缺点:僵硬、不灵活 2、市场经济 通过市场价格调节来解决经济问题 生产什么:消费者的货币选票; 如何生产:生产者的竞争; 为谁生产:收入分配——要素的供求 市场效率的衡量 帕累托(Pareto) 帕累托最优 帕累托改进 A的福利 B的福利 W W1 D E F G WW1为福利边界 3、混合经济 由于市场失灵,政府必须干预 “大政府”还是“小政府”

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