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材料作文开头如何引述材料祥解.ppt
材料作文开头如何引述材料 材料作文开头忌讳 1.写议论文,切忌开头不引述材料,其他文体也不能整篇脱开材料。 2.忌在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述。 文题:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着她忙活,其中一个问:“有绿茶吗?天太热了。”给林晖倒水时,他轻声说:“谢谢,大热天的,辛苦了。”部长来了,和大家打招呼,只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册,同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过的手册,只有林晖双手接过,并恭敬地说了一声:“谢谢您!”两个月后,部委实验室录用了林晖,有些同学颇感不满,导师却说:“其实你们的机会完全一样,你们的成绩比他好;但是除了学习之外,你们需要学的东西太多了。” 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 可以从以下角度立意: 1.知书与达礼。 2.要学会以礼待人(尊重他人)。 3.学会做事与学会做人。 4.为人要有良好的教养(修养)。 5.知识与修养。 6.修养与机遇。 7.细节决定成败。 8.选拔人才要德才并重等。 容易犯的毛病 1.不知道要引述材料; 2.引述材料太晚,在文章中间部分甚至是在结尾处才出现; 3.把材料降低到普通论据的地位; 4、引述材料过长,不简洁,不概括; 5、亮出的观点不够鲜明有力; 6、材料和观点之间缺乏有机的过渡,使观点和材料成为“两张皮”,不贴肉。 议论文开头 1.引用或概述原材料 2.亮出的观点鲜明有力,明确表示反对什么,主张什么,拥护什么,旗帜鲜明,爱憎分明,切忌语言闪闪烁烁,模棱两可。 3.对原材料作一点分析,它的好处是:①告诉读者,我的立论是有根据的,使立论站住脚跟;②蓄势。对材料的分析是围绕立论进行的,这样,就为进一步论证作了必要的准备。当然,对材料的分析要力求简洁,一二句话即可。 解决方案 对原材料内涵的把握 1.抓关键句法.关键句是指材料中蕴含材料主旨或提示话题范围的句子. 如: “……除了学习之外,你们需要学的东西太多了。”真是一语惊醒众学生!是啊,我们需要学习的东西真的是太多了——成绩之外,我们还要学会提高自己的修养,让知识和修养成为我们飞向成功的双翼。(《知识与修养》) 2.因果分析法.分析材料的因果联系,由因推果或由果溯因. ……这个部委实验室没有录用参观者中成绩最好的同学,而录用了林晖,为什么?因为林晖是一个待人有礼的人,他能够为人考虑,换位思考。他的礼貌、恭敬反映出他是一个有着良好素养的人,而一个有着良好素养的人无疑更容易受到别人的欣赏。(《提高修养,迎接挑战》) (二)对原材料的引述方式 开头巧引原材料,先发制人,增添文章引力 概述原材料时一定要注意保证主要内容的相对完整性,一般要突出时、地、人、事、因、果等基本要素,不必像记叙文一样描述过程和细节。 一群大学生,一次普通的参观。一句诚挚的谢意,几下孤独的掌声,让一个大学生林晖脱颖而出。他成功的关键显然不是成绩好,而是因为良好的素养为他赢得了机遇。机遇无处不在,可它只青睐有良好素养并作好充分准备的人。(《素养与机遇》) 1.照搬法此法适用于短小的供料,引用时可一字不易地抄录。 2.概述法? 供料的篇幅比较长,内容比较丰富,引述时可用自己的话简要地加以概括。运用概述法,一是扼要的概括要覆盖材料的内容,二是行文要跟中心论点同向。 3.裁缝法? 供料的篇幅较长,但内容比较单一,可以先删去不太重要的句子,再把主干句连缀起来,这种处理供料的方法叫裁缝法。 阅读下面材料,以《更心爱的》为题,写一篇思想评论。传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲发现后质问家人:“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张,但还是勇敢地走到父亲面前,带着羞惭的神色说:“爸爸,这是我干的。”父亲问道:“砍掉我的樱桃树,你不知道我要揍你吗?”华盛顿回答说:“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后,不但没有惩罚华盛顿,反而赞扬说:“承认错误是英雄行为,要比一千棵樱桃树还有价值。” 用裁缝法引述,请看:华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了,但他还是勇敢地走到父亲面前承认了,结果父亲不但没有惩罚他,反而赞扬说:“承认错误是英雄行为,要比一千棵樱桃树还有价值。” 4.切割法?在引述材料时截取供料的部分内容用以开头或用以议论的方法。如:一次,吉鸿昌将军与国民党驻美大使馆的一位参赞去华盛顿邮局。邮局的工作人员看不起中国人,态度傲慢,吉鸿昌正要发作,那参赞悄悄地说:“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人,这样就会受到礼遇。”吉鸿昌听了勃然大怒,大声训斥:“你觉得做一个中国人丢脸吗?
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