【精品文档】山东省滨州市博兴县吕艺镇第一中学九年级化学 实验的设计与评价课件.pptVIP

* 实验方案的设计 实验方案的设计学习目标 1、 了解实验方案设计的一般原则和理论 依据，并初步对设计的实验方案进行 评价。 2、学会如何表述自己设计的实验方案。 请设计一个实验，区别H2和CO2两 种无色气体。要求用文字或图示表示实 验的方法、现象、结论。 例 1 不燃烧、不助然 与水、石灰水反应 可燃性 还原性 化学性质 密度比空气大 密度比空气小 物理性质 CO2 H2 对比 方法1、将两种气体分别充入气球。 方法2、将两种气体分别通入澄清的石灰水。 方法3、将两种气体分别通入紫色石蕊试液。 方法4、将燃着的木条分别伸入两瓶气体中。 方法5、将两种气体分别通过灼热的氧化铜。 注意要点 1、设计实验的依据是物质间不同的性质，既可以 是物理性质，也可以是化学性质。 3、设计实验的一般思路是：实验原理----药品、仪 器 -----基本步骤----分段设计。 2、描述实验设计的内容主要 包括：实验方法、实 验现象、实验结论。 应用练习 设计实验验证CO 还原性。 对下列实验设计方案简单评价，并从中确定一个最优方案。 A、Cu CuSO4 FeSO4 B、Cu CuSO4 浓H2SO4 Cu+2H2SO4(浓）=CuSO4+2H2O+SO2 C、Cu Cu（NO3）2 Cu (OH)2 CuSO4 AgNO3 D、Cu CuO O2 稀H2SO4 CuSO4 稀H2SO4 NaOH 例 2 注意要点 1、反应能否发生即原理是否正确。 2、反应过程是否节能、环保。 3、操作是否简便易行、安全可靠、经济合理。 *