八年级_高效作文训练_第五单元 托物言志分析.pptVIP

第五单元 托物言志  如果不想太直白地表达自己的志向和情操，那就以物为喻“托物言志”，这样就比较含蓄了。 　　 托物言志类文章的特点，是将“志”（志向、情趣、理想、追求）依托（“托”：借、假托的意思）于某 “物”。所托之“物”，一般是花、草、树、木，或其他具体的物。这“物”，往往具有某种象征意义；作者的个人之“志”，借这具体之“物”可更巧妙、更完美地表达，而文章的感染力也会因此增强。   　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则 灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可 以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍 之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云： 何陋之有?  　　 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明 独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外 直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而 不可亵玩焉。 　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者 也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 ◆点评： 托物言志是中国历代诗文创作中常用 的艺术手法，现代散文中也常用此法。将 个人之“志”托于某具体之“物”上，于 是，“物”便有了某种象征意义，成为志 趣、意愿或理想的寄托物。具体之“物”， 使“个人之志”传达得更巧妙、更完美、 更充分、更富感染力。如“松、竹、梅” 岁寒三友，常表高洁；“泥土”常表谦 逊；“蜡烛”常颂无私奉献等。 一、托物言志类散文的一般结构框架图 开头：引出所托之 物，表达赞美之情 二、托物言志类作文的三要点 1.抓特点，即准确挖掘事物的“精神内涵”。 　　选好所托之“物”是前提，挖掘事物之“志”是基础。具体有两点：一要精心选择所托之“物”。如希望永不停息地进取，可写河流；崇尚爽直高洁的品性，可写竹；赞美勤奋耕耘的精神，可写黄牛等。 二是思想健康新颖。我们可以希望自 己像野草一样顽强成长，但决不能成为随 风摆动的墙头草；我们可以赞美在艰难中 顽强成长的爬山虎，但决不能欣赏它依附 别人的生长方式。如赞牡丹，多数着眼于 其雍容华贵、娇艳多姿，著名作家张抗抗 的《牡丹的拒绝》却另辟蹊径，挖掘出牡 丹“卓尔不群，不一味地迎合世人，不苟 且、不俯就、不妥协、不媚俗”的品质与 个性，这样的观点就很准确，很新颖。 2.绘形象，即生动描绘事物的独特风采。  　　抓特征，细描绘，是写好托物言志类 文章的关键。先形似，方能神似。因此， 全面描绘“物”态、形、色与特征很必 要；否则，“志”如浮萍，无从依托。这 正如灵魂和身体的关系，灵魂再美，也要 有健康的身体做依托。 鲁迅《秋夜》中有一段：“伤痕累累仍默默地铁似的直刺着天空的枣树”、“瑟缩的冻得红惨惨但仍做着好梦的小红花”，正因有了对枣树、小红花的细致描绘，作家的情感与志向才得以外显。散文名篇《白杨礼赞》中也有一段描写的典范： “那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！” 点评：白杨树的“顽强向上”和“不屈”，全在对其干、枝、叶、皮的全面刻画中！白杨的精神品质挖掘出来了，文章所赞美的北方农民“朴质坚强的精神”也就表达出来了。 3.寄志向，即巧妙注入“我的”真情实感。 “托物言志”中的“物”，往往是作者的“替身”，人格化、感情化这一“替身”，非常重要！抒情时，抛弃陈词滥调，将“我的”真情融入很要紧。 　 同样是写蝉，“雾重飞难进，风多响易沉”是被诬入狱的骆宾王发出的心灵泣诉，这是“挫折者”的心声；而“居高声自远，非是藉秋风”是身居高位的虞世南表达的生活志趣，这是“高贵人”的感悟。都从蝉鸣切入，但揉入的生活感受不同，表达的情感也就大不一样了。佳作《梅花赞》有段较为出彩的文字： “粉红色的梅花似一片红霞，黄色的梅花似一轮金黄的明月。有的含苞待放，像一个个羞答答的小姑娘，迟迟不肯露面；有的半闭半开，好像矜持的少女，露出半边脸来；有的害羞地低着头，又像是做错了事不敢承认的小孩子。它们傲然地挺立在风雪之中，在春寒料峭的初春怒放着，我们怎能忘记他们在风雨中坚强不屈、顽强拼搏的美好形象呢？” 三、运用“托物言志”的方法来写作 　　在房屋的墙面上、房顶上，在花园的栅栏上、篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是“爬山虎”。 它偎依在洁白的粉墙上，绿白相间，犹