行为主义(巴甫洛夫华生)精要.ppt

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行为主义(巴甫洛夫华生)精要.ppt

* * 宁夏大学 Ningxia university 行为主义之 巴甫洛夫 华生 * 巴甫洛夫 经典条件反射 华生 “刺激—反应”学说 经典条件反应与学习的关系 对经典条件反射的评价 Ningxia university 宁夏大学 Ningxia university 宁夏大学 巴甫洛夫·伊凡·彼德罗维奇 俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人,高级神经活动生理学的奠基人。条件反射理论的建构者,也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之一,曾荣获诺贝尔生理学奖。 * Ningxia university 宁夏大学 经典条件反射 经典条件反射 ,是指一个中性刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结,可使个体学会在单独呈现该一刺激时,也能引发类似无条件反应的条件反应。 * Ningxia university 宁夏大学 非条件刺激(UCS):能引起机体非条件反射的刺激, 也叫无条件刺激。 条件刺激(CS):生理学上指引起条件反射的刺激。 中性刺激:不会引起机体非条件反射的刺激。 无条件反射(UCR):人与动物出生后不需要学习就具有对某些刺激做出反应的能力。 条件反射(CR):条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动 。 * Ningxia university 宁夏大学 经典条件反射 实验解析 食物(非条件刺激) = 唾液分泌 (非条件反射) 声音(无关刺激) = 唾液不分泌 声音(无关刺激)+食物(非条件刺激) = 唾液分泌 (非条件反射) 声音(条件刺激) = 唾液分泌(条件反射) * Ningxia university 宁夏大学 条件作用的获得与消退 恐惧性条件作用 刺激泛化与分化 高级条件作用 * Ningxia university 宁夏大学 获得:条件作用是通过条件刺激反复与无条件刺激相匹配,从而使个体学会对条件刺激做出条件反应的过程而建立起来的。在条件作用获得的过程中,条件刺激与无条件刺激之间的时间间隔十分重要。 消退:条件反射建立后,如果条件刺激(铃声)重复多次出现而不能得到强化(喂食),那么已经建立的条件反射就会逐渐减弱甚至消失。 1、条件作用的获得与消退 * Ningxia university 宁夏大学 2、泛化与分化 泛化,人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。相似性。 分化:指的是通过选择性强化和消退,使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。差异性。 * Ningxia university 宁夏大学 3、恐惧性条件作用 在经典条件作用实验中,以引起个体恐惧的刺激(如电击、高噪音等)作为无条件刺激来建立条件反应,结果发现它们也能控制个体的行为。 像这种已对有机体具有恐惧性质的刺激作为无条件刺激而进行的条件作用,称为恐惧性条件作用。 在对恐惧性条件作用的研究中,人们发现了一个重要的现象,即伴随着恐惧刺激的出现,有机体不仅会对条件刺激作出特定的恐惧反应,而且会形成一种泛化的、一般性的恐惧反应 * Ningxia university 宁夏大学 4、高级条件作用 高级条件作用:由一个已经条件化了的刺激来使另一个中性刺激条件化的过程。条件刺激成为“替代性”的无条件刺激。 灯光(CS1)+食物(US) 唾液分泌反应(CR) 铃声(CS2)+灯光(CS1)反复匹配而无食物(UR) 铃声(CS2) 唾液分泌(CR) * Ningxia university 宁夏大学 约翰·华生 JohnB.Waston, 1878-1958 二、华生简介 约翰·华生 JohnB.Waston,美国心理学家,行为主义心理学的创始人,广告大师。他认为心理学研究的对象不是意识而是行为,心理学的研究方法必须抛弃”内省法”,而代之以自然科学常用的实验法和观察法。华生在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用。1915年当选为美国心理学会主席。 * Ningxia university 宁夏大学 小艾伯特实验 行为主义心理学创始人华生与其学生雷纳于1920年最早以人类为被试进行了条件性恐惧的研究。 小艾伯特实验: ▲巨响(非条件刺激)出现,引起恐惧(无条件反射)。 ▲白鼠(中性刺激)与巨响(非条件刺激)同时出现,引起恐惧(无条件反射)。 ▲白鼠(条件刺激)出现,引起恐惧(条件反射)。在这里,学习发生了。 * Ningxia

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