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* 第四单元 单元课标要求 1.概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。 2.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 3.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。 4.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。 5.了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 本单元主要讲述了中华人民共和国的成立以来,中国共产党探索适合中国国情的社会主义建设道路的历程。主要包括三个阶段:第一阶段是从新中国成立到社会主义改造基本完成,是向社会主义过渡时期;第二阶段从1956年三大改造完成到1976年“文革”的结束,是社会主义曲折发展的20年;第三阶段是从1978年十一届三中全会召开至今,是社会主义建设的新时期。过渡时期,我国完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,标志着社会主义制度在我国的建立,也为社会主义工业化奠定了基础。从此,我国进入了探索社会主义建设的二十年,有成功,也有教训;“文革”的结束,十一届三中全会的召开,开创了建设社会主义的新局面。社会主义建设新时期,坚持以经济建设为中心,改革开放,使有中国特色的社会主义道路越走越宽,市场经济体制也越来越充满生机和活力。全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成。 单元概述 单元复习策略 1.抓住重点,对于第一、二阶段重点通过“一五”计划、三大改造、中共八大、“大跃进”和人民公社化运动以及十年“文革”等主要事件,来总结我国探索社会主义道路的经验和教训;第三阶段是本单元的核心内容,中国特色社会主义建设道路也是本单元的主线,主要掌握三件事及其意义:经济体制改革、对外开放格局、建立社会主义市场经济体制,这是中国特色社会主义建设道路的内容。复习本单元内容,要把握一条主要的线索,就是中共对建设社会主义道路的探索。可分为两大部分,一部分是成功的探索,一部分是失误和挫折,这样就使知识显得脉络清晰,便于掌握。 2.本部分内容涉及中共的重要会议比较多,学习过程中要注意分类比较,既要分清每次会议所作出的重要决议,又要理解每次会议对中国社会主义发展的重大指导意义。 3.改革是为了解放和发展生产力,要运用生产力和生产关系的原理,理解改革的必要性;注意区分新时期对外开放和旧中国“门户开放”的本质区别。 4.复习时,还要把握一个理念,就是中国特色社会主义道路的建设,是马克思主义普遍原理和中国具体国情相结合的结果,以坚定我们走有中国特色社会主义建设道路的信念。 5.注意以时间为线,把握不同阶段社会主义道路的探索的特点,在此基础上对中国特色社会主义建设道路的探索形成一个整体的认识。联系苏联的社会主义建设,认识社会主义建设的艰难性、曲折性。 单元复习策略 中国社会主义经济建设的曲折发展 一.社会主义工业化的开端 1.前提:1952年底,国民经济形势基本好转。 2.纲领:1953年过渡时期(1949—1956年)总路线(“一化三改”)提出社会主义工业化的主张 3.开端:1953年国家开始实施“一五”计划(1953—1957年) 4.特点:借鉴苏联经验,作出优先发展重工业的决定,并强调处理好重工业、轻工业和农业的关系。 5.成就:初步建立了独立的工业体系,初步形成了合理的工业布局,社会主义工业化全面展开。 材料 第一个五年计划的基本任务是集中力量优先发展重工业。“因为我们过去重工业的基础极为薄弱,经济不能独立,国防不能巩固,帝国主义国家都来欺负我们……”“资本主义国家从发展轻工业开始,一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化,而苏联采用了社会主义工业化的方针,从重工业开始,在十多年中就实现了国家的工业化”。 ---《建国以来重要文献选编》1993年版 结合材料及所学知识分析中国为什么优先发展重工业? ①重工业基础薄弱(严重制约国民经济的正常发展); ②面临帝国主义的军事威胁和经济封锁(加强国防力量的迫切需要); ③借鉴苏联优先发展重工业的经验; ④重工业是国民经济的支柱和主导产业(为社会主义建设提供基本设备和设施); 特别提示:社会主义工业化是在人民政权巩固、国民经济恢复的基础上开始的。过渡时期总路线的特点是发展生产力和变革生产关系并举,优先发展重工业。 中国社会主义经济建设的曲折发展 二.社会主义三大改造 1.目的:为了适应国家工业化的要求,早日建成社会主义。 2.概况:①农业:1953年试办以土地入股、统一经营为特征的初级业生产合作社;1955年起,掀起兴办高级农业合作社。 ②手工业:1951年,国家开始试办手工业生产合作社。 ③资本主义工商业:国家将资本主义工商
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