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* * 保护母亲河行动 这两幅图片反映了什么环境问题?人们这样做后果会怎样? 探索 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 环保宣传画:方便筷----沙尘暴 第三节 通向可持续发展的道路(主页) 转变观念 调整行为 加强国际合作 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 观念 发展观 资源观 伦理道 德观 消费观 环境观 传统观念 可持续发展观念 发展就是经济增长, GNP是衡量发展的一个标志 自然资源是无限的,是没有价值的,其价格只反映开发利用所耗费的劳动 人与人之间关系的规范 和约束 鼓励消费刺激生产 只认识到自然资源的价值,忽视自然环境的价值 经济增长只是发展的一部分,追求社 会进步、人民生活水平的提高、人的 全面发展、其中包括环境质量的改善… 要求人类重新认识和评价自然界对人类的价值,并在经济核算系统中加以考虑 重视能源和原料的使用方式…… 人类必须与其他生物保持 和谐和平衡的关系 改变传统的生产和消费模式 转变观念 思考:人类对环境造成的压力是逐渐增加的还是逐渐减少的?为什么? 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 1. 政府行为的调整: 制定政策规划,对环境影响深远。 思考:政府行为调整包括哪些方面? 调整行为 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 深圳布吉污水处理厂 中国21世纪议程主要有哪几方面的内容?属于哪种行为? 探索 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 2. 市场行为的调整: 思考:市场行为调整包括哪些方面?当地有哪些环保产业? 效益怎样?政府有无扶持措施? 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 3. 公众行为的调整: 思考:为了环保,你觉得应该怎样调整自己的行为? 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 参加保护母亲河植树活动的志愿者 河北省赞皇县许亭乡刘家沟村村杜过秋老人,三十年如一日在深山,种下5万多棵树 节约资源,减少污染 对废品进行回收利用 绿色消费,选购环保产品 珍爱生灵,万物共存 深圳市环保标志 中 国 环 境 标 志 调整自己的行为,做一名环保主义者的倡议: 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 同样是发展,贵州省习水县的农民为什么会选择退耕还林的发展道路? 思考 据报道,经过国际社会多年的共同努力,联合国气候变化框架公约》缔约国签订了《京都议定书》,该议定书规定了世界主要发达国家限制了温室气体排放量。该议定书已经已在2005年2月16日生效。但最大的排放国--美国以影响经济增长为由,拒绝签署。俄罗斯已经签署并批准了这一文件。 加强国际合作 实施可持续发展战略要求全球合作, 联合国通过的《21世纪议程》中明确了世界各国对于保护地球承担“共同的但有区别”的责任。 思考:这一措施是为了解决哪种 环境问题?你对美国的做法有什么 看法?对于我国减少温室气体排放 你有什么看法? 返回主页 板书设计 小 结 课堂检测 使用帮助 退 出 一日本环保组织的成员在游行中庆祝《京都议定书》当日生效 *
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