《金版教程》2016届高考生物一轮总复习考能专项突破5解析.pptVIP

[答案]　B 实验技能突破5——遗传类实验设计与探究 热点专项聚焦5——遗传规律特例题解读 第*页 重点题型研析 热点专项聚焦 实验技能突破 金版教程 ·高三一轮总复习 · 生物 第五单元 考能专项突破 必修2　遗传与进化 第五单元　遗传的基本定律 重点题型研析5——遗传规律题型的解题技巧 [答案]　C 答案：C * * 第*页 重点题型研析 热点专项聚焦 实验技能突破 金版教程 ·高三一轮总复习 · 生物 第五单元 考能专项突破 【典例1】　如图为甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图，Ⅱ1不含乙病致病基因，问：Ⅲ1和Ⅲ4婚配后，子代只患一种病的概率为__________；子代患两种病的概率为__________；子代正常的概率为__________。 题型一　运用“四边形对角线法则”巧求遗传病的概率 [解析]　解答本题时首先要判断甲病、乙病的遗传方式。根据5、6患甲病，而3正常，可判断甲病为常染色体显性遗传病。根据1、2不患乙病，而2患乙病，可判断乙病为隐性遗传病，又因为1不含乙病致病基因，所以乙病为伴X染色体隐性遗传病。然后求出1和4的基因型。 因为1不患甲病，故1的甲病基因型为aa；因为2患乙病，其乙病基因型为XbY，所以1和2的乙病基因型XBY和XBXb，1的乙病基因型为XBXB、XBXb。综合上面两方面分析可知，1的基因 型为aa()XBXB、aa()XBXb。因为5、6患甲病，而3不患甲病，所以5、6的甲病基因型均为Aa，由图示可知，4的甲病基因型为AA、Aa；因为4不患乙病，所以4的乙病基因型为XBY。综合上面两方面分析可知，4的基因型为()AAXBY、()AaXBY。求四边形四个顶点的数值。据基因型aa×(AA、Aa)，可求子代不患甲病的概率为()×()＝，患甲 病的概率为，据基因型(XBXB、XBXb)×XBY，可求子代患乙病的概率为()×()＝，不患乙病的概率为。构建四边形及其对角线模型。 按“四边形对角线法则”计算。子代只患一种病的概率：()×()＋()×()＝＝；子代患两种病的概率：()×()＝；子代正常的概率：()×()＝。 [答案]　　　 　已知有甲、乙两种遗传病，且按照自由组合定律独立遗传，若子代中不患甲病概率为A(甲病正常概率为A)，患甲病概率为D；若子代中不患乙病概率为B(乙病正常概率为B)，患乙病概率为C，如图所示： 在如图所示的四边形ABCD中： 边AB表示：子代正常概率为A·B； 边DC表示：子代同时患两种病的概率为D·C； 对角线AC表示：子代只患乙病的概率为A·C； 对角线BD表示：子代只患甲病的概率为B·D； 对角线AC＋BD表示：子代患一种病的概率为A·C＋B·D。 1．一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚，他们生了一个白化病且手指正常的孩子。求再生一个孩子： (1)只患并指的概率是__________。 (2)只患白化病的概率是__________。 (3)既患白化病又患并指的男孩的概率是__________。 (4)只患一种病的概率是__________。 (5)患病的概率是__________。 解析：由题意知，第1个孩子的基因型应为aabb，则该夫妇基因型应分别为妇：Aabb；夫：AaBb。依据该夫妇基因型可知，孩子中并指的概率应为(非并指概率为)，白化病的概率应为(非白化病概率应为)，则： (1)再生一个只患并指孩子的概率为：并指概率－并指又白化概率＝－×＝。 (2)只患白化病的概率为：白化病概率－白化病又并指的概率＝－×＝。 (3)生一既白化又并指的男孩的概率为：男孩出生率×白化病概率×并指概率＝××＝。 (4)后代只患一种病的概率为：并指概率×非白化概率＋白化病概率×非并指概率＝×＋×＝。 (5)后代中患病的概率为：1－全正常(非并指、非白化)＝1－×＝。 答案：(1)　(2)　(3)　(4)　(5) 题型二　应用自由组合定律解决基因之间相互作用类型 【典例2】　[2015·苏北四市联考]报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是(　　) A. 黄色植株的基因型是AAbb或Aabb B. F1的表现型是白色 C. F2中黄色∶白色的比例是3∶5 D. F2中的白色个体的基因型种类是7种 [解析]　图示中的含义是基因B抑制基因A表达，这是解题的切入点，根据图示，基因A表达才能合成黄色锦葵色素，而基因B表达时基因A表达受抑制，花色