多学科合作 探索湿地公园建设新思路.docVIP

多学科合作 探索湿地公园建设新思路.doc

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多学科合作 探索湿地公园建设新思路 ——苏州太湖湿地公园建设手记 贺凤春 俞隽 [摘要]:本文重点介绍了苏州太湖湿地公园规划方案的设计调整过程。从基地的生态状况出发,提出了城市边缘带湿样谐环艺术样湿地、渔态态湿纪苏进开始扩张中市边缘带湿处湾称贡共称.2 基地的生态状况 用地范围是由黄海高程为4米左右的大堤围起的人工鱼塘群,鱼塘高程在0.8~2.2米之间,属于人工湿地。大小不一的鱼塘形成于上世纪70年代,随着多年的变化,场地初步形成了四种自然型湿地类型:湖泊湿地、河流湿地、河漫滩湿地和沼泽湿地等。 场地的陆生植被以灌木、草本和藤本植物为主,有极少量的小乔木,可分为六种简单的群落类型:灌木丛、芦竹群落、野生油菜群落和人工菜地、草本群落、藤本群落以及人工林。 水生植被类型分为沉水植物群、挺水植物群和浮叶植物群。 鱼塘中以人工养殖的淡水鱼虾和螃蟹为主,并伴生螺蛳、贝壳等底栖动物和浮游生物。 1.3 现状环境评价 总的来说,湿地的现状不容乐观: a.围垦过度,湿地生态功能下降。 b.镇区污染治理不到位,对湿地生态环境有严重影响。 c.保障与管理不力,湿地保护缺乏良好的法制环境。 d.退渔还湖后,替代产业发展困难。 2 面对以问题的湿园总规 2.1 初期的规设计组费时间现场进2006年向详尽规议书,现逐渐退鱼为自条湿将鱼湿参环鱼应该状 同时我们以湿园为载传统乡让这、渔绣孙遗开发湿态业为为当业会经济个市边上湿区为鸟类鱼类区态环个为乡进态态为游客赏湿会个传广义馆个促进农设进当经济可续发点.2 规原则场地记忆内状鱼记忆了发历类迹见证时艺术态环时通过补个湿观样态环场质较单势湿观环鱼为个湿园应样湿地块图态环观态览项目合湿园。脉续脉续 苏处长江是历吴对进现、渔绣区过览动现传脉 2.3 初期总体规划 2.3.1 功能区 在规划设计中,以“大地记忆”——“文脉延续”——“生境培育”为主线,提出七大湿地功能区: a.湿地渔业体验区 b.湿地展示区 c.湿地生态栖息地 d.湿地生态培育区 e.水乡游赏休闲区 f.湿地生态科教基地 g.原生湿地保护区 2.3.2 道路交通规划 城市主要干道分布在整个公园的东部和西部,整个公园分别设置了三个主要的出入口,在出入口设置机动车停车场,减少对湿地公园环境的影响。公园内部主要通过人行散步道和电瓶车组织游线。公园设一条3.5米宽的主环路和多条宽度分别为2.5米、1.8米、1.2米的二、三级游路,以及各类自然式小游步道。 3 对湿园态进.1生态修复原则贯彻森林沼泽湿地灌丛沼泽湿地河漫滩湿地湖泊湿地草本沼泽湿地芦苇沼泽湿河流湿地农湿地泥滩湿地样虑种类样尽乡种类湿地公园中植物的整体配置格局遵循陆生植物—沼生植物—挺水植物—浮水植物—沉水植物(由岸到水、由高到低)的规律。另外,为维护整体生态完整性,在原有湿地生境较好的区域,我们基本保留现状,形成三个核心保护区,除科研教育用途外限制人员进入这三个区域。 a.湿地渔业体验区 公园西部的湿地渔业体验区规划有密林活动区、原生湿地保护区、水街商业区和渔耕文化景区四大景区。其中渔耕文化景区又分为渔情园、渔乐园和游湖渔村三部分。 b.湿地展示区 湿地展示区是让游客在游憩之余学习更多有关湿地的知识。按照植物生长特点和水文特点,本区有五个相互独立又彼此联系的景区作为湿地植物展示场所。 本区域最南边的两个岛屿则是体现太湖之滨的稻作文化的场所。在芦白稻黄的大地农业景观的大背景下,体会千年传承下来的农业文明。 c.湿地生态栖息地 此区作为太湖水进入湿地的源头部位,需要有极为重要的水源净化功能。纵横交错的条带型岛屿和曲折的芦苇水巷既可加强净化功能,也能吸引不同鸟类来此觅食、筑巢、栖息。 d.湿地生态培育区 在原有湖泊湿地生境破坏较严重的北部,我们利用土方工程多余泥土堆成岛屿和水湾,恢复已被破坏的湿地生态条件,增进整个公园生态体系的完整性。 e.水乡游赏休闲区 这个紧靠镇湖镇的公园二期建设范围内的区域,是将来湿地公园与城镇发展区的结合部分,规划为一个具有休闲度假功能的商住区,并在河边原有塘埂上种植树木和湿地植物,以协调其与自然湿地间的关系。 f.湿地生态科教基地 一个仅仅为旅游者设计的湿地公园是不完整的,它必须还能完成湿地研究和科学考察的需要。计划在该片区域引入湿地植物研究和鸟类研究中心,为科研机构和学生提供一个探索和实践湿地知识的平台。 g.原生湿地保护区 二期范围内还有一处是位于湿地公园东北角的原生湿地保护区,这里作为和基地外农田的过渡地带和湖水流出湿地的必经之地,是以生态保护为主,不考虑加入人的活动。 4.3 湿观设计营湿谐环艺术设计桥尽广泛应态绿鸟类护 5

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