小学科学五年级下册《摆研究分析》教学课件.pptVIP

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  • 2016-04-08 发布于安徽
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小学科学五年级下册《摆研究分析》教学课件.ppt

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摆动次数的观察记录 0-10秒 10-20秒 20-30秒 30-40秒 摆 动 次 数 韩蕊小组 10 10 10 10 李睿小组 15 15 15 15 陈子阳小组 12 12 12 12 研究主题:摆的快慢和摆锤重量有没有关系 1、怎么做实验? 2、实验中注意哪些问题? 1.把重5克的绿色球 挂在挂钩上,让摆小幅度自由摆动。观察摆在10秒内摆动的次数。 2.把重10克的黑色球 挂在挂钩上,观察摆在10秒内摆动的次数。 3.把重20克的红色球 挂在挂钩上,观察摆在10秒内摆动的次数。 实验方法步骤: 每个摆的摆锤大小相同,摆绳长度不变。 每个摆测三遍,每次测10秒钟. 研究主题:摆的快慢和摆锤重量有没有关系 实验中注意的问题: 1、拉直摆绳,让摆锤自由下落摆动,不能用力推动。 2、摆一旦碰到其它物体,重新开始实验。 3、每个摆各做三遍实验,每遍10秒钟。 4、小组内各成员密切配合,合作完成实验,填写记录单(一)。 研究主题:摆的快慢和摆锤重量有没有关系 记录单(一) 5克的摆 (绿色球) 10克的摆 (黑色球) 20克的摆 (红色球) 第一次 第二次 第三次 10秒内摆动次数记录 比较观测结果,我们发现摆的快慢和摆锤重量( )关系。 重量不同 的摆 实验次数 研究主题:摆的快慢和摆绳长

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