绿色植物是生物圈中有机物的制造者(上课)教案分析.pptVIP

(8)步骤汇总 ①黑暗处理 ②选叶遮光,接受照射 ③摘叶去纸 ④酒精脱色 ⑤清水漂洗 ⑥滴加碘液 ⑦观察变化 见光部分： 叶绿体 叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能 转变为化学能的“能量转换器”。 二、有机物用来构建植物体 2、植物体的组成成分： 和 ，主要是 。 3、为细胞的生命活动提供 。并参与构建植物 ， 进而构成各种 、 ，直至整个植物体。 2、绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。 练习7:生物进行各项生命活动所需 要的能量最终来源于： A、化学能 B、热能 C、电能 D、光能 练习8:下列哪项植物生命活动可以 不需要光： A、光合作用 B、蒸腾作用 C、叶绿素的形成 D、植物制造淀粉 练习9:植物进行光合作用的主要器官是: A、根 B、茎 C、叶片 D、果实 练习10:金鱼缸中常放一些新鲜绿色水草 主要作用是： A、清洁鱼缸里的水 B、使鱼缸更富生气 C、供给鱼新鲜食物 D、增加水中氧的含量 练习16:我们每天的食物绝大部分来源 于绿色植物的： A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、光合作用 D、吸收作用 选择题： 1、“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的正确 顺序是（ ） ①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下 照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分 遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂 洗叶片后滴加碘酒 A.②④③⑤⑥① B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.④③②⑤①⑥ D 2、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片 在显微镜下观察，变蓝的部位是（ ） A.叶片的所有细胞 B.叶表皮细胞 C.叶细胞中含有叶绿体的部分 D.叶细胞中含有叶绿体以外的部分 C 练习1:“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是: A.便于检验淀粉的多少????????????? B.有利于除去叶绿素 C.让叶片内原有的淀粉转运耗尽 D.便于用碘液检验 练习2:用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下，这一实验的目的是: A.使遮盖的部分不进行气体交换 B.遮盖后可减少蒸腾作用 C.遮盖与不遮盖部分进行对照 D.控制遮盖的部分把氧气释放 练习3:“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是: ①放到装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液 A.③②⑤①⑥④??? ???B.④③②⑤①⑥ C.②③④⑤①⑥??? ???D.②④③⑤⑥① 练习4:“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：（1）把实验的叶片遮光，应把叶片同一部位的_________面遮盖起来，原因是___________________ （2）用_______溶解叶绿素，小烧杯隔水加热的原因是 . . （3）实验现象：滴加______后，见光部分_______；遮光部分______. 上、下两 与见光部分形成对照 酒精 防止酒精燃烧， 碘液 变蓝 不变蓝 避免发生危险 练习5:下面是光合作用的实验过程：(1).选一盆银边天竺葵, 预先放在黑暗处一昼夜，再用不透光的纸片将一片叶的一部分从上下两面遮盖起来。然后, 把植株放在阳光下照射 4～6小时,再剪下此叶片, 并用打孔器分别在该叶片的A、B、C三个不同部位取下三个小的叶圆片(如右图所示)。 (2).将叶圆片放入装有某溶液的试管中, 经热水浴脱色。 ?(3).将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗。 (4).将漂洗过的圆形叶片放在白纸上，然后用吸管吸取碘液, 分别滴在三个圆形叶片上。 分析上述实验,回答下列问题： ①上述实验过程中使用的某溶液是____________。 酒精 ②在A、B、C三个圆片中,变蓝的是______,不变蓝的是__________. ③为了证明下面两项结论,各需 B A、C B、C 比较图中A、B、C中的哪两项?光合作用需要光:_________,光合作用需要叶绿体:________。 A、B ④A圆形叶片不 变蓝的原因是? . 没有叶绿