《黄河,母亲河》教学案例设计 孟庆坤.docVIP

《黄河，母亲河》教学案例设计 纪台一中 七年级 孟庆坤 一、 教案背景 1、学科：七年级下册，整理教学课题七年级下册第二单元综合性学习了解黄河的过去及现状，了解黄河变化过程、变化原因及其治理方案，从而保护，保护环境的责任感与使命感培养学生乐于观察思考与探究的兴趣、与人沟通合作能力并体验成功的喜悦。1、在过程中交流资料的能力。关注母亲河现状，加强环保意识。培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力。1、参与研讨：激起兴趣，讨论、确立主题， 2、任务驱动：边学边做，在学习中实践，在实践中学习 3、社会实践：合作探究，搜集、整理资料，培养团结合作的精神。4、综合运用：组员合作，交流感受，交换资源，展示成果。 （三）情感态度与价值观： 1、培养学生热爱祖国、热爱自然致力于学生意识和创新能力的培养。教学1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，2、通过调查、广告设计、提出建议等方式，培养学生保护母亲河的责任感加强环保意识 【教学通过调查、广告设计、提出建议等方式，培养学生保护母亲河的责任感加强环保意识 【教学用具】 计算机、网络、PPT课件 四、教学过程 根据新课程的理念，本课设计为：“激情导趣——展示成果——深入探究、——提高认识”的总体教学思路。 （一）创设情境，激发兴趣 老师展示由地理考察小组提供的一组黄河图片，让同学猜猜图中所示的是什么河流，由此引入“黄河”。 【百度图片搜索】 /show/1/62/5220484k439314d2.html 黄河源头 /show/1/62/5c1d0b1c11c8c5e3.html黄河壶口瀑布 曾经，在这片梦的天国里孕育了我们光辉灿烂的民族文化。她，是中华民族的摇篮！她，是中华民族的象征！她，是我们伟大的母亲河！下面，请让我们循着母亲河的文化足迹，去感受到我们祖国的文化精神、民族精神！（屏幕显示主题） （二）展示成果，深入探究 1、“知黄河、颂黄河/yuwenhui001/album/item/0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b.html#IMG=0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b 黄河地图 （2）请历史考察小组同学上台讲述黄河的历史及传说（PPT展示）， 资料参考：【百度网页搜索】 /question/146304977.html 10个有关黄河的历史故事/o/2005-10-11/09307138138s.shtml　黄河综述/view/9d29c1bdf121dd36a32d820a.html?from=recpos=0weight=20lastweight=4count=4关于黄河的诗词/u34/v_NDgyOTE4NzY.html 《黄河船夫曲/programs/view/pUAT-nyDJFY/ 《河边对口曲》 忧黄河、救黄河/v_show/id_XMjUzNjYzMDg=.html 视频: 黄河污染哪里来/v_show/id_XNzYwMzQ1NTI=.html视频: 实拍黄河污染最惨现场如今的母亲河伤痕累累，她，越来越虚弱 （4）展示自己设计的公益广告图或广告语，增强环保意识。 （三）总结作评，提高认识 1、请同学们用一句话表达这次活动带给自己最深的感受，从而提高认识。 2．全班齐唱《保卫黄河》，结束活动（ＭＴＶ由综合性考察小组提供）。 /id_d_yl1sTdCzG.html 中央乐团合唱团-保卫黄河保护，保护环境以黄河为主题，手抄报 五、教学反思 在“黄河，母亲河”研究性学习活动中，学生参与面广，积极性高，分析评价合作等能力热爱祖国关注母亲河现状，加强环保意识加强对学生团队的指引，以及对一些较被动学生的鼓励与帮助