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第六章 原子结构与周期系 6.1 引 言 6.1.1 物质结构的研究对象 物质结构主要是研究物质(原子、分子、晶体等)的组 成、结构和性能。 这里所说的结构,既包括物质的“几何结构”(如分子中 原子,晶体中粒子的结合排布方式等),也包括物质的电 子结构(如原子的电子层结构,分子、固体中的化学键, 以及分子间作用力等)。 物质结构知识的理论基础是量子力学(研究微观粒子运 动规律的科学)。实验基础是合成化学和结构化学等,它们 提供了大量实验事实,需要理论解释,从而推动了理论化学 的发展。物质结构知识是化学三大重要理论之一。 6.1.2 学习目的 1.了解化学反应的本质 例1.汽车尾气的治理。 例2.反应H2 + I2 = 2HI的速率方程为v=kc(H2)c(I2), 是二级反应。 在1967年前,人们一致认为这是一个二级基元反应。但是 1967年人们通过实验发现这是一个复杂反应,如果用分子轨 道理论中的前线轨道理论,很容易得到解决。 例3.“相似互溶原理” 从热力学观点来看,溶解过程的ΔS0,而一般情况 下ΔH0(即吸热),而根据ΔG= ΔH-TΔS,要使 ΔG0,则 应尽量小。为什么结构相似就小呢? 2.发现、制取符合人类一定需要的物质 例4.“硬质合金” 硬质合金广泛应用于火箭材料、高速切削材料、以及高 级磨料等。一般是由IV、V、VI副族金属元素,加少量C、 N、B等元素制成。为什么? 例5.金属表面扩渗稀土元素 按过去金相学的观点,稀土原子的半径较大,不能扩散 进入金属表面层。但实验结果确实进入了,这又为什么? 例6.C60的发现 例7.活性炭 泽林斯基认为:棉花和泥土有吸收气体的能力,是因为 暴露在固体表面的固体分子只受到内层及左右两旁分子的吸 引,吸引力没有完全抵消掉。如下示意图所示 ,表面分子 受到一个指向固体内部的作用力,即还有剩余吸引力可以 吸引来到它近旁的气体分子。 于是,泽林斯基得出结论:完全用不着为每一种毒气去 找它们的防御品。只要能选择一种比棉花或泥土有更大的比 表面的固体,就能够对付所有的毒气了。 泽林斯基为了加强木炭吸附化学物质的能力,经过不断 的研究,终于在1917年得到了一种特殊物质——“活性炭”。 制成的活性炭,具有质轻、疏松、多孔等特点。每一克 就有几百平方米的比表面积。因为吸附气体的能力特别强, 当然防毒效果也就更好了。 3.对化学发展起重要作用 第一次革命性飞跃发生在1804年,道尔顿提出了原子论(即一 切物质都是由原子组成的)。它合理地解释了当时许多化学现象 和规律。标志着近代化学的开始。因此,道尔顿被称为“近代化学 之父”。 第二次革命性飞跃发生在1869年,元素周期律的发现(门捷 列夫和迈耶尔)。周期律的发现对化学的发展起了巨大的作用。 第三次革命性飞跃,将发生在化学键本质揭示之日。 6.1.3 学习的主要内容 1.原子结构与周期系;2.分子结构与化学键;3.分子的 对称性与群;4.分子间力与氢键;5.晶体结构;6.材料与化学 (这是物质结构理论在材料科学中的应用)。 6.2 原子结构 6.2.1 从经典物理学到量子力学 1. 经典物理学的困难 由于用经典物理学无法解释如:氢原子光谱、黑体辐射 以及光电效应等现象,因此,在20世纪初才诞生了量子力 学。 量子力学产生的理论基础是经典物理学的发展与完善; 而实验基础是,对微观粒子波粒二象性的认识。 2.微观粒子的波粒二象性 (1)光的波粒二象性 (2)微观离子的波粒二象性 认为电子具有粒子性,是由法国物理学家,德布洛依在 1924年首先提出来的。1927年由美国科学家戴维逊和革末通 过实验得到了证明(见图6.1)。 i.电子的波性:是“几率波”。即波的强度与电子出现 的几率成正比。 ii.电子的粒子性:没有固定的运动轨迹,只有几率 分布的规律。 6.2.2 原子中电子运动状态的描述 正象宏观物体运动可用牛顿方程来描述一样,电子的 运动,在量子力学中是用薛定谔方程来描述(这是作为量 子力学基本假设
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