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（课堂设计）2014-2015学年高中生物 3.2 细胞器 系统内的分工合作拓展演练 新人教版必修1 基础演练 一、选择题 1．与2010年上海世博会吉祥物同名的郁金香“海宝”是荷兰历时20年培育而成的，花朵呈鲜橙色，十分鲜亮夺目，其亮丽的颜色主要是下列哪种结构决定的(　　)A．叶绿体 B．液泡 C．线粒体 D．细胞质 解析：花朵呈现的颜色主要由液泡决定。 答案：B 2．在真核细胞中，无膜结构的是(　　) A．线粒体和中心体 B．核糖体和中心体 C．中心体和高尔基体 D．高尔基体和核糖体 解析：真核细胞中无膜结构的细胞器有中心体、核糖体。 答案：B 3．在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是(　　) A．线粒体 B．溶酶体 C．核糖体 D．细胞核 解析：溶酶体被称为多种酶的仓库，由此看来，溶酶体里的酶释放出来以后会把一些物质消化分解，如失去功能的蛋白质在被贴上某种标记以后就会被溶酶体酶分解掉。本题中提到的现象就是溶酶体作用的结果。 答案：B 4．如下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们依次属于哪一结构(　　)A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜 B．线粒体膜、细胞膜、叶绿体膜 C．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜 D．高尔基体膜、线粒体膜、细胞膜 解析：①③具双层膜，①内膜光滑，③内膜向内腔折叠，故①是叶绿体膜，③是线粒体膜。 答案：C 5．在植物细胞工程中，当两个原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是(　　) A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体 C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网 解析：植物细胞壁的形成与高尔基体有关，且需线粒体提供能量。 答案：B 6．用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体(　　) A．具有双层膜 B．呈绿色带状 C．内部有许多基粒 D．呈绿色椭球形 解析：要观察叶绿体具有双层膜和内部有许多基粒必须用电子显微镜，黑藻叶绿体呈绿色椭球形而不是绿色带状。 答案：D 7．下列关于健那绿染液的叙述不正确的是(　　) A．是一种活细胞染料 B．由0.5 g健那绿溶于50 mL 95%的酒精中配制而成 C．是一种专一性染料 D．可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 解析：健那绿染液的配制是：将0.5 g健那绿溶于50 mL生理盐水中，加热到30～40℃，使其充分溶解。 答案：B 8．牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在乳汁的形成过程中，与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是(　　) A．核糖体、线粒体、中心体、染色体 B．线粒体、内质网、高尔基体、核膜 C．核糖体、线粒体、叶绿体、高尔基体 D．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 解析：牛奶中含有的乳球蛋白和酪蛋白为分泌蛋白，而分泌蛋白的形成与线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜等细胞结构有关。 答案：D 9．下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是(　　) A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境 B．细胞内大部分的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的 C．细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室 D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点 解析：细胞内的生物膜将细胞分成许多小室，使环境相对稳定，同时广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，促进化学反应的进行，细胞质基质是化学反应的主要场所。许多重要的化学反应都在生物膜上进行，而非膜内，故B项错误。 答案：B 二、非选择题 10．如图为细胞的亚显微结构图，请据图回答。(1)此图表示________细胞的模式图。判断的依据是此细胞中有[6]________，而无________、________、________。 (2)[5]________是为细胞提供能量的主要场所。 (3)[7]________是合成各种酶(蛋白质)的场所。 (4)图中[1]细胞膜的化学成分主要是________，具有的功能有______________， (5)图中[8]为________，在其中也进行着多种化学反应，为细胞代谢提供________、________、________等物质和条件，为细胞器的生命活动提供所需要物质以及一定的周围环境。 解析：图示各结构名称为：①细胞膜、②高尔基体、③细胞核、④内质网、⑤线粒体、⑥中心体、⑦核糖体、⑧细胞质基质。只要能正确识图，问题不难解答。 答案：(1)动物　中心体　细胞壁　液泡　叶绿体　(2)线粒体　(3)核糖体　(4)脂质和蛋白质　将细胞和外界环境分隔开　控制物质进出细胞　进行细胞间的信息交流　(5)细胞质基质　能量　核苷酸　氨基酸 能力提升 一、选择题 1．不在内质网上合成或加工的生物分子是(　　) A．抗体 B．胆固醇 C．维生素D 　D．核酸 解析：内质网是由膜结构连接而成的网状物。内质网增大了细胞内膜面