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- 2016-04-17 发布于北京
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八年级政治建设更高水平的小康社会.doc
八年级下册第二单元
第三节 走向全面小康
第2课时 建设更高水平的小康社会
课堂目标导航
1.了解全面建设小康社会的奋斗目标和最关键的目标,知道全面建设小康社会与我们每个人相关。
2.增强全面建设小康社会的责任感和使命感,能为全面建设小康社会做力所能及的贡献。
课前预习方案
○说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:
我们需要建设更高水平的小康社会。
○填一填:从生活水平总体小康到全面建设小康社会,它所指向的目标是基本实现现代化,实现中华民族的伟大复兴,实现全国人民的共同富裕。总体小康是一个低标准的小康,全面小康是一个较高标准的小康。
总体小康是一个偏重于物质消费的小康。而全面建设小康社会,除了注重物质生人民生活提高外,还特别注意人们的精神生活、所享受的民主权利,以及生活环境的改善等方面,实现社会全面进步。
总体小康是一个发展不均衡的小康,全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。
9UH今日渤海着眼于全面建设小康社会的发展目标,努力学习,提高科学文化素质自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和建设抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命A.①② B.②④
C.①③ D.③④
2.西部地区国土面积占全国的66%,水能可开发装机容量占全国的82%。只有深入实施西部大开发战略,加快补齐西部这块国
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