班主任管理考核细则.doc

班主任姓名： 班级： -------学年--------学期 考核月份：------年------月 项目 考核内容与要求 评分细则 考核方式 考核记录 扣分 得分 计划总结记录资 料 (5分) 1.制订学期班级工作计划和月工作要点 2.及时报送学生月操行成绩 3.《班主任工作手册》填写规范，内容较翔实 4.认真撰写学期班级及班主任工作总结 5.按要求及时上报其他工作资料 班级工作计划：计划内容要具体，切实可行，不空洞，不虚假应付。从规定上交日期起一周内未交的扣2分，不交的一票否决，及时上交的加1分。 各种材料上交：上交不及时扣2分，没有上交材料扣5分。按时上交加1分，材料质量好提前上交加2分。 班主任工作总结和案例分析：实事求是，能真实反映情况，具有一定的质量，此项加1-3分，若出现雷同或敷衍了事，则扣2分。 班主任手册：手册未按时交扣1分，不交扣2分。抄袭每次扣5分。手册记录质量好加1分。 查工作计划、要点、总结、《班主任工作手册》等资料，没有按时报送的记录拖延天数 学生思想品德教 育 (5分) 1、收听广播周会或升旗仪式。 2、组织参加活动：积极参加学校举办的主题活动和其它大型活动。 3、家校联系：利用校讯通和校园网平台，定期与家长沟通联系，并及时上传学生考试成绩、日常表现。 4、深入寝室：关心住宿生生活，指导学生美化居室，协助舍务教师管理本班宿舍，每月至少走访2次。 5、板报宣传：指导学生出好黑板报，每三周出一期，每期须有主题、有内容，每学期需要各有一期法制、心理、环保专刊，年级和政教处定期检查、评比。 6、班级布置：各班在规定日期内将教室布置一新。 7、班会：认真上好每节班会课，并做记录。每学期完成4次主题班会，至少一次为学生主持，按时上交主题班会记录。 8、定期召开家长会。 1. 利用校讯通和校园网平台，定期与家长沟通联系，并及时上传学生考试成绩、日常表现。没有与家长及时沟通的一票否决(1周时间)，沟通次数少于2次的扣1分（以单个学生为准）。沟通平均次数位居年级前三名的加5分、沟通总数量居年级前三名的加5分（含校讯通） 2. 学生周记：学生周记是学生对班级和学校管理的真实反映，及时认真批改加5分，一半批改加2分，不足一半加一分 3. 指导学生出好黑板报，每三周出一期，每期须有主题、有内容，每学期需要各有一期法制、心理、环保专刊，年级和政教处定期检查、评比。没有按时完成的扣1分；没有做的扣3分。评比中年级前3名的加1分，特别优秀的加2分。 4. 班会：认真上好每节班会课，并做记录。每学期完成4次主题班会，至少一次为学生主持，按时上交主题班会记录，班会课迟开、早结束的每次扣1分，不开的或将班会课挪为他用的的每次扣5分（高三要求上学期开两次）。 5.不及时传达学校或学生科会议和文件精神，每次扣1分 6，班级布置：各班在规定日期内将教室布置一新，延迟的扣分1分，未布置的扣5分，提前一周布置完的加2分 ①查学生科值班检查记录 ②查《班主任工作手册》 ③了解学生 班主任工作岗位出勤 (15分) 1、时间：早自习和午睡铃响前5分钟进入班级，检查值日生值日情况，铃响后组织学生上自习；如果没有晚自习，查看学生安静上晚自习后方可下班。 2、积极参与间操、眼操，升旗仪式。 3、午睡组织。 4、准时参加班主任会议。 5、班主任请假：班主任请假必须和年级及政教处同时请假，超过一天由年级和政教处安排代理班主任，并扣除相应的班主任费给代理班主任。 1，积极参加学校举办的主题活动和其它大型活动，每次按活动方案进行分数核算，不积极参与扣1-5分，不参加一票否决。学校活动取得年级前三名加5分，年级活动取得年级前三名加2分。 2，关心住宿生生活，指导学生美化居室，协助舍务教师管理本班宿舍，每月至少走访2次，走访少一次扣一分，不走访的一票否决，多一次加一分 3，、各种集会：集会时班主任必须到场组织，组织不及时扣2分，不组织扣5分，组织效果不好扣1分。集会期间学生表现优秀加2分。 4，收听广播周会或升旗仪式：收听不及时，扣1分；学生收听不认真扣1分；班主任不在教室组织，扣3分；没有收听广播扣5分。 5，早自习和午睡铃响前5分钟进入班级，检查值日生值日情况，铃响后组织学生上自习；如果没有晚自习，查看学生安静上晚自习后方可下班。 6，不及时组织午睡扣2分，不组织午睡扣5分。午睡组织差扣1分。 7，11，班主任请假：班主任请假必须和年级及政教处同时请假，超过一天由年级和政教处安排代理班主任，并扣除相应的班主任费给代理班主任。请假一天扣2分，不请假扣10分。 8，间操组织：在学生统一整队前没有及时到班级队伍前扣1分；无故不参加间操