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班主任管理考核细则.doc
班主任姓名: 班级: -------学年--------学期 考核月份:------年------月
项目 考核内容与要求 评分细则 考核方式 考核记录 扣分 得分 计划总结记录资 料
(5分) 1.制订学期班级工作计划和月工作要点
2.及时报送学生月操行成绩
3.《班主任工作手册》填写规范,内容较翔实
4.认真撰写学期班级及班主任工作总结
5.按要求及时上报其他工作资料
班级工作计划:计划内容要具体,切实可行,不空洞,不虚假应付。从规定上交日期起一周内未交的扣2分,不交的一票否决,及时上交的加1分。
各种材料上交:上交不及时扣2分,没有上交材料扣5分。按时上交加1分,材料质量好提前上交加2分。
班主任工作总结和案例分析:实事求是,能真实反映情况,具有一定的质量,此项加1-3分,若出现雷同或敷衍了事,则扣2分。
班主任手册:手册未按时交扣1分,不交扣2分。抄袭每次扣5分。手册记录质量好加1分。 查工作计划、要点、总结、《班主任工作手册》等资料,没有按时报送的记录拖延天数 学生思想品德教 育
(5分) 1、收听广播周会或升旗仪式。
2、组织参加活动:积极参加学校举办的主题活动和其它大型活动。
3、家校联系:利用校讯通和校园网平台,定期与家长沟通联系,并及时上传学生考试成绩、日常表现。
4、深入寝室:关心住宿生生活,指导学生美化居室,协助舍务教师管理本班宿舍,每月至少走访2次。
5、板报宣传:指导学生出好黑板报,每三周出一期,每期须有主题、有内容,每学期需要各有一期法制、心理、环保专刊,年级和政教处定期检查、评比。
6、班级布置:各班在规定日期内将教室布置一新。
7、班会:认真上好每节班会课,并做记录。每学期完成4次主题班会,至少一次为学生主持,按时上交主题班会记录。
8、定期召开家长会。
1. 利用校讯通和校园网平台,定期与家长沟通联系,并及时上传学生考试成绩、日常表现。没有与家长及时沟通的一票否决(1周时间),沟通次数少于2次的扣1分(以单个学生为准)。沟通平均次数位居年级前三名的加5分、沟通总数量居年级前三名的加5分(含校讯通)
2. 学生周记:学生周记是学生对班级和学校管理的真实反映,及时认真批改加5分,一半批改加2分,不足一半加一分
3. 指导学生出好黑板报,每三周出一期,每期须有主题、有内容,每学期需要各有一期法制、心理、环保专刊,年级和政教处定期检查、评比。没有按时完成的扣1分;没有做的扣3分。评比中年级前3名的加1分,特别优秀的加2分。
4. 班会:认真上好每节班会课,并做记录。每学期完成4次主题班会,至少一次为学生主持,按时上交主题班会记录,班会课迟开、早结束的每次扣1分,不开的或将班会课挪为他用的的每次扣5分(高三要求上学期开两次)。
5.不及时传达学校或学生科会议和文件精神,每次扣1分
6,班级布置:各班在规定日期内将教室布置一新,延迟的扣分1分,未布置的扣5分,提前一周布置完的加2分
①查学生科值班检查记录
②查《班主任工作手册》
③了解学生 班主任工作岗位出勤
(15分) 1、时间:早自习和午睡铃响前5分钟进入班级,检查值日生值日情况,铃响后组织学生上自习;如果没有晚自习,查看学生安静上晚自习后方可下班。
2、积极参与间操、眼操,升旗仪式。
3、午睡组织。
4、准时参加班主任会议。
5、班主任请假:班主任请假必须和年级及政教处同时请假,超过一天由年级和政教处安排代理班主任,并扣除相应的班主任费给代理班主任。
1,积极参加学校举办的主题活动和其它大型活动,每次按活动方案进行分数核算,不积极参与扣1-5分,不参加一票否决。学校活动取得年级前三名加5分,年级活动取得年级前三名加2分。
2,关心住宿生生活,指导学生美化居室,协助舍务教师管理本班宿舍,每月至少走访2次,走访少一次扣一分,不走访的一票否决,多一次加一分
3,、各种集会:集会时班主任必须到场组织,组织不及时扣2分,不组织扣5分,组织效果不好扣1分。集会期间学生表现优秀加2分。
4,收听广播周会或升旗仪式:收听不及时,扣1分;学生收听不认真扣1分;班主任不在教室组织,扣3分;没有收听广播扣5分。
5,早自习和午睡铃响前5分钟进入班级,检查值日生值日情况,铃响后组织学生上自习;如果没有晚自习,查看学生安静上晚自习后方可下班。
6,不及时组织午睡扣2分,不组织午睡扣5分。午睡组织差扣1分。
7,11,班主任请假:班主任请假必须和年级及政教处同时请假,超过一天由年级和政教处安排代理班主任,并扣除相应的班主任费给代理班主任。请假一天扣2分,不请假扣10分。
8,间操组织:在学生统一整队前没有及时到班级队伍前扣1分;无故不参加间操
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