学习是件非常快乐的事解析.pptVIP

 不拘细节，难夺高分 细节很细，细节不小 细节是综合性问题、更是态度问题 细节是学的问题，更是教的问题 细节是坐下必谈的问题；更是值得研究的问题 细节是教育心理学问题，更是一种心境一种精神 精细心境比知识更重要 每次质量检测都要认真总结成功的经验，不足的教 训，尤其是失分的教训。要分析失分或出错的情况和原因——是审题问题还是知识缺漏？是马虎粗心还是没有避开题设“陷阱”？ 若是马虎粗心所致，是最不可原谅的错误，因为学习的目的之一就是培养人的精细心境，有了这种精细心境一生享用且能成大事，这比知识更重要。 非常遗憾的是，绝大部分考生对此都很不经意不值一提，有些考生还不知羞愧地以此来推脱搪塞。 做科学最不能容忍的就是马虎粗心 高手从不原谅自己的点滴过失 这句话对学习、工作、做人都成立，这句话的正命题为真命题，逆命题也是真命题：只有不原谅自己的点滴过失才能成为高手！ 勇克难题 永不服输 争当学霸 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿 着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉 的顶点。 ——马克思 攻城不怕坚，攻书莫畏难。 科学有险阻，苦战能过关。 ——叶剑英 方法 科学的方法 学习的方法 记忆的方法 解题的方法 建立“两本”高效便捷 “两本”——“好题本”和“纠错本” 何谓好题？源于课本紧扣说明，背景 材料新颖具有前沿性和前瞻性，知识覆 盖面大，能力要求层次高，问题设计具 有探究性答案具有开放性。 要收集好题，以训练应试的方法技巧， 破题的关键，答题的正确性和规范性 “纠错本” 记录常出错的试题，分析错误的原因， 指出应注意的理由。从错中悟在误中学 是人成长的一个重要方面，建立“纠错 本”汇聚“错题集”是提高学习效率一种 重要方法。 在最后冲刺阶段，将“两本”不时地翻开 复习，既方便省时又高效省力 高效的学习方法 1.课堂是学习的主渠道。一节课缺失了，课后 用三五节课可能难弥补 2.超前学习，超前作业，找差距，听课有效率 3.不在明白的地方作无谓的重复， 要在隐晦的地方作有效的突破 4.题量保证，熟能生巧，才有准确度和速度 5.要善于将试题分类归纳，用方法统领试题， 否则陷入题海而收效甚微 学习效率的自测方法 盼着下课，心飞课外 课后1分钟扫描板书回忆反 馈 欠思考，提问时连问的是什么 问题都不清楚 积极思考，最佳听课是超前 思考 听课没有起伏，不知重点难点 能抓住重点难点 注意力不集中，只作笔记或无 笔记 听课专心，积极发言，有必 要的笔记 预备铃充耳不闻，课后几分钟 都没有回过神来 课前2分钟已作好上课准备 上 课 口里吃着嚼着、嘴上哼着、耳 里塞着；一会儿倒水、一会儿 玩手机电脑 心静、专注，不受外界干扰 行为 表现 没到半小时，就觉得时间好长 一坐2个多小时，浑然不知 时间 因素 低效或无效 高 效 学 习 效 率 自测 项目 脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里 合理安排时间，有科学的学习计划。会适时弥补“短板” 计划性 问不出问题，不参与讨论 好问，喜欢讨论问题 常独处，不愿参加集体活动 人缘好，积极参加集体活动 人 际关系 缺少步骤，书写潦草，答案不全 解答题思路清晰，步骤齐全，书写规范 眉毛胡子一把抓，无重点，表述混乱 简答题能突出关键词，表述清晰 常用数据都要查阅 能记住常用的数据 简单的计算都用计算器 不用计算器 自测时，做一题看一题答案，或翻看课本资料或查手机电脑 自测时，一套试题完成后，再看答案 没有预习习惯 自学时能记下重点和难点 自 学 自 测 大视野成就大事业； 大行为决定大作为； 大抱负实现大“暴富”； 大格局必有大结局！ 恭贺大家—— 学业进步 梦圆皖智 成功 谢 谢 让我们飞吧， 让我们舞吧！ 上页 下页 目录 返回 漫游高复生的心路历程 同学们： 大 家 好 66人考入清华大学 38人考入北京大学 河北衡水中学 28人考入香港大学等知名港校 49人考入新加坡国立大学等国外著名大学 141名艺术特长生考入中央音乐学院、清美、央美、北体、北影等高校 551人被提档线排名前十位的一流高校录取 1325人被“985工程”高校录取 2535人被“211工程”高校录取 目标要明确，信念要坚定 历经严酷的训练是完善自我的必由之路 要感谢生活中的逆境和磨难 要立即行动，不要拖延 “魔鬼”隐藏在细节中，永远不要忽视任何细节 千万不要纵容自己，给自己找借口 没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞 美国军事学院