第六课求索真理的历程第一框荀子曰不闻不若闻之,闻之不若见之,见.pptVIP

实践活动? 地震灾难 理论学习 制定法律 探月工程 镜头一：走进文学 卡莱尔说：“书籍----当代真正的大学”，让我们发愤读书吧！ 托尔斯泰说： “理想的书籍是智慧的钥匙 ” 陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 秀才不出门，难知天下事，不入虎穴，焉得虎子？ 同桌辩一辩：认识究竟来自书本还是实践 镜头二：走进科学 2003年神舟五号成功上天，标志着中国成为第三个掌握载人航天技术的国家，神七成功发射，出舱活动顺利完成，进一步提高了我国对太空的认识能力。随着中国代代航天人的不懈探索，我们正逐步揭开宇宙神秘的面纱。 镜头四：走进社会 课本46页材料 名言感悟: 近水知鱼性，近山识鸟音。 吃一堑，长一智 路遥知马力，日久见人心 造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无所获。 课堂寄语 要读有字的书， 更要读生活这本无字的大书。 * 第六课 求索真理的历程 第一框 荀子曰: 不闻不若闻之,闻之不若见之, 见之不若知之, 知之不若行之。学至于行而止矣。行之,明也。 在特大灾难发生后，中央及时启动自然灾害应急预案，成立了灾后重建领导小组，深入各地核实灾情，并强化监督指导，对灾后重建规划作了全面部署。《规划》全文指出，中国将用3年时间，耗资1万亿元，完成四川、甘肃、陕西重灾区恢复重建主要任务，使广大灾区基本生活和经济社会发展水平达到或超过灾前水平。《规划》内容涉及重建基础、总体要求、空间布局、城乡住房、城镇建设、农村建设、公共服务、基础设施、产业重建、防灾减灾、生态环境、精神家园、政策措施、重建资金、规划实施等。 灾后重建是一项复杂工程，你认为需要哪些客观条件？ 灾后重建活动与燕子筑巢有何本质不同? 1978年唐山市的灾后重建需要20至30年才能恢复到灾前生活水平，而汶川只需要3年，对此你有何认识？ 谈一谈：人类如何提高对宇宙的认识？ 用实践来检验 用客观事物自身检验 用多数人的观点检验 用权威人士观点检验 讨论：你赞同谁，不赞同谁，为什么? 镜头三：走近真理 人的认识从何而来 客观物质性 主观能动性 社会历史性 来源 动力 标准 目的、归宿 实践的含义 实践的特点 实践是认识的基础 课堂小结： 1、“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这句话包含的哲理是（ ） ①实践是认识的来源 ②实践是联系主观与客观的桥梁 ③实践出真知 ④实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点A、 ① ② B、 ② ③ C、 ① ③ D、 ① ③ ④ C 巩固练习 2、“路遥知马力，日久见人心”，其哲学寓意是（ ） A、实践是客观的物质性的活动  B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践  D、实践是认识发展的动力 B 3．没有调查研究，就没有发言权。从认识论上说，这是由于（ ）A．实践是认识的来源和检验标准 B．物质对意识有决定作用 C．理论必须与实践相结合 D．只有亲身体验才能获得知识 A *