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- 2016-04-24 发布于河北
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2016年高考数学 热点题型和提分秘籍 专题04 函数及其表示 理(含解析)新人教A版
2016年高考数学 热点题型和提分秘籍 专题04 函数及其表示 理(含解析)新人教A版
【高频考点解读】
1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.
2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.
3.了解简单的分段函数,并能简单应用.
【热点题型】
题型一 考查函数的定义域
例 1.(1)(函数f(x)= +的定义域为( )
A.(-3,0]
B.(-3,1]
C.(-∞,-3)∪(-3,0]
D.(-∞,-3)∪(-3,1]
(2)函数y=ln+ 的定义域为________.
答案(1)A (2)(0,1]解析
【提分秘籍】
1.函数的定义域是使函数有意义的自变量取值的集合,它是函数不可缺少的组成部分,归纳起来常见的命题角度有:
(1)求给定函数解析式的定义域.
(2)已知f(x)的定义域,求f(g(x))的定义域.
(3)已知定义域确定参数问题.
2.简单函数定义域的类型及求法
(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解.
(2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解.
(3)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出.
【举一反三】
已知f(x)的定义域为,求函数y=f的定义域.
题型二 考查函数的解析式
例2、(1)已知f(1-cos x)=sin2x,求f(x)的解析式;
(2)已知f(x)是二次函数且f(0)=2,f(x+1)-f(x)=x-1,求f(x)的解析式;
(3)已知f(x)+2f=x(x≠0),求f(x)的解析式.
解析 (1)f(1-cos x)=sin2x=1-cos2x,
令t=1-cos x,则cos x=1-t,t∈[0,2],
∴f(t)=1-(1-t)2=2t-t2,t∈[0,2],
即f(x)=2x-x2,x∈[0,2].
(2)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),由f(0)=2,得c=2,
f(x+1)-f(x)=a(x+1)2+b(x+1)-ax2-bx=x-1,
即2ax+a+b=x-1,
∴即∴f(x)=x2-x+2.
(3)∵f(x)+2f=x,∴f+2f(x)=.
解方程组
得f(x)=-(x≠0).
【提分秘籍】
求函数解析式的常用方法
(1)配凑法:由已知条件f(g (x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表达式.
(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法.
(3)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围.
(4)解方程组法:已知关于f(x)与f或f(-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程求出f(x).
【举一反三】
已知函数f(x)满足f(x)+2f(3-x)=x2,则f(x)的解析式为( )
A.f(x)=x2-12x+18
B.f(x)=x2-4x+6
C.f(x)=6x+9
D.f(x)=2x+3
答案B
题型三 考查分段函数
例3、如图,点P从点O出发,分别按逆时针方向沿周长均为12的正三角形、正方形运动一周,O,P两点连线的距离y与点P走过的路程x的函数关系分别记为y=f(x),y=g(x),定义函数h(x)=对于函数y=h(x),下列结论正确的个数是( )
①h(4)=;②函数h(x)的图象关于直线x=6对称;③函数h(x)的值域为[0, ];④函数h(x)的递增区间为(0,5).
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 C解析【提分秘籍】
(1)求分段函数的函数值时,应根据所给自变量的大小选择相应段的解析式求解,有时每段交替使用求值.
(2)若给出函数值或函数值的范围求的变量值或自变量的取值范围,应根据每一段的解析式分别求解.但要注意检验,是否符合相应段的自变量的取值范围.
【举一反三】
已知f(x)=则f+f等于________.
答案4
【解析f=2×=,
f=f=f=2×=,
f+f=+=4.
【高考风向标】
【2015高考浙江,理7】存在函数满足,对任意都有( )
A. B.
C. D.
【答案】D.
【解析】
(2014·安徽卷)设函数f(x)(x∈R)满足f(x+π)=f(x)+sin x.当0≤xπ时,f(x)=0,则f=( )
A. B.
C.0 D.-
【答案】A
【解析】由已知可得,f=f+sin=f+sin+sin =f+sin+sin+sin=2sin +sin=sin=.
(
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