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四人表演文明礼仪三句半 (一) (二) 甲：我们四人台上站! 甲：自尊自爱重仪表! 乙：要把礼仪常规谈! 乙：诚实守信讲礼貌! 丙：你还别嫌我麻烦! 丙：遵规守纪勤学习! 丁：看这里! 丁：很重要! (三) (四) 甲：尊敬国旗要肃立! 甲：个人卫生要注意 乙：高唱国歌要整齐! 乙：勤剪指甲洗头发 丙：跑操口号要响亮! 丙：校服校牌要规范 丁：做得到! 丁：不忘记! (五) (六) 甲：天天来把卫生搞! 甲：同学之间要尊重! 乙：贵在保持习惯好! 乙：互帮互助树新风! 丙：遇到废纸不放过! 丙：不打架来不骂人! 丁：讲环保! 丁：讲文明! (七) (八) 甲：校园内外不打闹! 甲：预备铃响进教室! 乙：排队下楼往右靠! 乙：课本文具摆放好! 丙：危险动作不能做! 丙：不吵不闹坐端正! 丁：讲规矩 ! 丁：好样子! (九) 甲：文明礼仪搞得好! 乙：好人好事真不少! 丙：礼仪之牌哪班多? 丁：九班多 合：九班多! 文明礼仪小相声台词 （甲、已二人同时从两边上台） 甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。 乙：哪四个字？ 甲：文明礼仪。 乙：几天不见，你小子都快成文明专家了。 甲：（整理整理服装）专家谈不上，一般吧，（晃头）一般一般，世界第三 乙：你瞧，还来劲啦！哎，我说第三，在下有一事不明，不知当讲否？ 甲：怎么了？ 乙：我生气着呢！ 甲：为什么呀？ 乙：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。 甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？ 乙：我也不知道。中午我去他家借书，他就这样说我。 甲：哦，明白了。你是不是说错什么话了？ 乙：哼，没有啊！ 甲：那你把中午的情景表演给我看看。 乙：好啊！ 甲：那我来当赵爷爷。 乙：恩，好！ 甲：开始吧。 乙：（双手捧嘴）喂 ------ ，老赵，在家吗？ 甲：哎，你这人怎么这样说话呢？ 乙：怎么了？ 甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？ 乙：老赵啊，别人都这样叫！ 甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！ 乙：哦！我明白了。那咱再试一次？ 甲：好的，开始！ 乙：赵爷爷 --- ，在家吗？ 甲：哎，你又不对了！ 乙：我怎么了？ 甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。 乙：哦，还要敲门？那我怎么敲？ 甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。 乙：哦，那再来吧！ 甲：好的。 （已做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 乙：是我，邻居家小胖子。 甲：请进！ 乙：赵爷爷，把你那本《十万个为什么》借我看一下！ 甲：哎，停！停！停！ 乙：怎么？我又错了？ 甲：你看你，真是不会说话！ 乙：那我应该怎么说呢？ 甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！ 乙：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？ 甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？ 乙：哦，学会了，学会了！还有什么吗？ 甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。 乙：哦，知道了。那咱们再来一次？ 甲：好，开始！ （乙做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 乙：是我，邻居家小胖子。 甲：哦，请进！请进！ 乙：赵爷爷，您好！ 甲：哎，你好！ 乙：请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？ 甲：当然可以啦！拿去吧！ 乙：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状） 甲：再见！ 看，多有礼貌的一个孩子啊！ 乙：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！ 甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？ 乙：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！ 甲：走吧！ （ 一起鞠躬下场） 敬爱的老师，亲爱的同学们： 时光飞逝，无形之中日历一张张落下。，但时光老人将我们带到了。干部向同学们发出以下倡议： 文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有句俗话说得好：“如果你失去了今天，你不算失败，因明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻底底的失