1、掌握等腰三角形的判定定理.2.pptVIP

等腰三角形的判定一 学习目标： 1、掌握等腰三角形的判定定理. 2、会综合运用等腰三角形的性质和判定进行有关的计算和证明。 重难点：会综合运用等腰三角形的性质和判定进行有关的计算和证明。 高效预习 1、一个等腰三角形的两边分别为3cm和4cm，则它的周长为_________； 2、若一个等腰三角形的周长是20cm,一边长是5cm,则另两边的长是__________。 3、等腰三角形的底边为7cm，一边上的中线把其周长分为两部分的差为3cm，则腰长为__________ 4、在△ ABC中，AB=AD=DC， ∠BAD=26°， 求∠ B和∠ C的度数 C A B D 写出“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题，如何证明这个逆命题是正确的？ 要求：（1）写出它的逆命题： （2）画出图形，写出已知、求证，并进行证明。 如果一个三角形的两个角相等，那么这两个角所对的边也相等。 （简称“等角对等边”） 研习一：等腰三角形的判定 A B C D 1 2 已知：如图,在ΔABC中，∠B=∠C。 求证：AB=AC 你还有其他证法吗? 证明: 作∠BAC的平分线AD 则∠1=∠2 在△BAD和△CAD中 ∠B=∠C ∠1=∠2 AD=AD (公共边) ∴ AB= AC (全等三角形的对应边相等) ∴ △BAD ≌ △CAD (AAS) A B C 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等 几何语言： ∵∠B =∠C (已知) ∴ AB=AC(等角对等边) 等腰三角形的判定定理： (简写成“等角对等边”)。 注意：在同一个三角形中应用哟！ 求证：如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形。 已知：∠CAE是?ABC的外角，∠1=∠2，AD//BC，（如图），求证：AB=AC。 证明： ∵AD//BC ∴∠1=∠B ∴∠2=∠C 又已知∠1=∠2 ∴∠B=∠C AB=AC （_______________________) （_____________________________) （____________________) 两直线平行,内错角相等 等角对等边 两直线平行,同位角相等 研习二：等腰三角形判定的应用 反馈练习 2. 如图，把一张矩形的纸沿对角线折叠，重合部分是一个等腰三角形吗？ A B C D E 组组评比： 本节课的优胜组是（ ）组 * 课件来源于 * 你的细心加你的 耐心等于成功！ 如图：△ABC中，AB=AC,AD和BE是高，它们相交于点H，且AE=BE。 求证：AH=2BD A B C D E H 证明：∵AB=AC,AD是高(已知)∴BC=2BD（三线合一） ⌒ 1 ⌒ 2 又∵BE是高（已知）∴∠ADC=∠BEC=∠AEH=90°（垂直的定义） 在△AEH和△BEC中 ∴△AEH≌△BEC(ASA) ∴∠1+∠C=∠2+∠C=90°∴ ∠1=∠2（同角的余角相等） ︸ ∠AEH=∠BEC AE=BE ∠1=∠2 ∴AH=BC（全等三角形的性质） ∴AH=2BD（等量代换） 课后思考 * 课件来源于 * 一次数学课上，老师布置了一道几何证明题，通过大家的激烈讨论得到了许多种证明方法，聪明的你们，能找出几种证明方法呢？试试看吧！ 如图，已知△ABC中，AB=AC,F在AC上，在BA的延长线上截取AE=AF,求证：ED⊥BC A B C D E F 课后思考 已知：如图，在△ABC中，∠B=∠C，D、E、F分别为AB，BC，AC上的点，且BD=CE，∠DEF=∠B。 求证：△DEF是等腰三角形。 1、如图，∠A=36°，∠DBC=36°，∠C=72°。分别计算∠1、∠2的度数，并说明图中有哪些等腰三角形。