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三年级安全课教案
开学安全教育
教育目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防“H1N1”流感的教育。
教育内容:家庭、学校、社会安全
教学过程:
一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。
??? 二、小学生应注意安全的地方:
??? 1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?
??? 2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
三、交流对“H1N1”的了解。
导语:最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?
(1)交流对“H1N1”的了解。
(2)说说如何预防这种病。四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
?
【】
2、增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
【】【】【】
1.各位同学,《珍爱生命、警钟长鸣》班务对话现在开始。
下面请同学们观看一则新闻《电白校园惨案》。
二.下面讨论一下《电白校园惨案》能给我们哪些启示
1.如果你是那个低年级同学你会怎么做?
2.那个低年级同学本质很坏吗?
3.为什么会发生这样的惨案?
4.一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
三.关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)
1.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。
2.上下楼梯向右走,楼梯拥挤等一下。这是我们要牢记的,因为平安最重要。
3.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
4.还有很多同学想说,那请大家再说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人不文明的现象。
5.是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。
[案例]一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的爸爸妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。
6.学习安全知识。
因为不文明会使我们受到伤害,所以大人们就想了个办法,在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌,提醒我们注意安全,尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字,所以我们还得学认警示牌。(出示警示牌,让同学们辨认。)
7.在日常生活中,这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!
8.大家再回忆一下,我们班还有哪些不文明、不安全的现象发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
9.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪些地方需要注意安全?
四.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是( )
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时( )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
(6)在道路上行走时( )
A、和同学边走边打闹
B
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