导学案学习目标.docVIP

、学习目标：?? 1、通过一些生活现象知道物体的表面可以发生反射现象。 2、通过实验得出光的反射定律，知道光路是可逆的，并能解释有关问题。 2、知道光的反射分为镜面反射和漫反射 3、区别镜面反射与漫反射，知道生活中哪些是漫反射，哪些是镜面反射，能用它们解释有关现象。 4、能根据光的反射定律作光路图 5、在探究“光反射时的规律”过程中养成实事求是的科学态度。 二、学习重点和难点： 学习重点：由光的反射定律作光路图 学习难点：由实验探究得出光的反射定律 三、知识准备：课前小测 1、光沿直线传播的条件是什么？ 2、列举生活中应用光沿直线传播解释的两个现象？ 四、学习过程： 【学点一】探究光的反射现象 仔细体会：太阳发光，我们能看见；桌凳不发光，我们也能看见，为什么？ 跟踪练习1：人眼能够看到物体是因为(???? ) A.物体一定是光源??? ????????????B.人眼发出的光射到物体上 C.物体反射或发出的光进入人眼??? D.物体和眼睛在一条直线上 【学点二】探究光的反射定律 演示：用一激光灯斜照射镜面，让反射光线射到墙上 提出问题：光照镜面，但是光却照到了墙上，光是怎样传播的？在这个过程中，遵循什么规律？反射光线沿什么方向射出？ 猜想和假设：__________________________________________________. 设计并进行实验： 请同学先看书39-40页，然后小组之间利用桌面器材完成实验。 ? ??? 入射角 反射角 第一次 ? ? 第二次 ? ? 第三次 ? ? 数据记录; ? ? ? ? 实验结论：_______________________________________________________________. 实验过程中当把纸片从中间向后折，不成一平面时，会承接到反射光线吗？ 由此得出：???????????????? 。 ? 综上可得光反射时遵守的规律是：????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 这就是光的反射定律。 在探究过程中，你还有哪些发现？用自己的语言归纳你的发现，然后和同学们交流。 有的同学上课偷偷的照镜子，认为别的同学看不见，真的看不见吗？自己做试试看。 我的解释???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。 跟踪练习2：（1）同桌分别画出入射角为00和450的反射光路图，在图中标出入射线、反射线、法线、入射角和反射角的大小。 (2)：课本41页题一：如图所示． ?? （3）画出下列入射光线的反射光线： ? ? ? 【学点三】镜面反射和漫反射 上面的甲乙两图分别是光的反射的两种现象：镜面发射和漫反射。你认为两种反射有什么相同点和不同点？（也可观察课本41页图2.2-7） 相同点： 不同点： 跟踪练习3：（1）课本41页“漫反射”中的问号？ ? （2）同学们为什么能从教室不同位置都能看到本身不发光的讲桌。 ? （3）在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上(镜面朝上)， 让手电筒正对平面镜照射，如右图所示．从侧面看去(???? ) A.镜子比较亮，它发生了镜面反射?? ?B.镜子比较暗，它发生了镜面反射 C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 ???D.白纸比较暗，它发生了漫反射 (拓展题)（4）、一个雨后的晚上，天空晴朗，地面虽已干，但仍留有不少水潭，为了不踩在水潭里，下面判断正确的是(???? ) A.迎着月光走时，地面上发亮处是水潭???? B.迎着月光走时，地面上暗处是水潭 C.背着月光走时，地面上发亮处是水潭???? D.无论迎着还是背着月光走，地面上暗处是水潭 五、交流提升 在刚才的学习中，你还有什么问题？我们一起来解决。 六、小结：? 你学到了什么？ 七、当堂检测 1、光在真空中的传播速度是___________m/s.我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于物体对光发生了_________反射(选填“镜面”或“漫”). 2、如图所示，在探究光的反射定律的实验中，第一步：改变??????????? 的入射角度，观察反射光线的方向怎样改变.实验结论是：?????????????? .第二步：把纸板的右半面FMN向前折或向后折，观察是否还能看到????????? .实验结论是：????????????? .第三步：使入射光线从左侧射入，记下右侧反射光线的位置；再使入