实验室规模及设施教案分析.ppt

* * * * * * * * * * * 实验室规模及设施 五个硬件实验室和五个软件实验室 配备有计算机、通信原理实验系统及相关的设备，如：数字示波器、万用表、稳压电源等。 通信原理硬件实验室 通信原理软件实验室 * 教学对象 面向全校的四个学院 全校相关专业共八个 每年实验学生人数 1000 余人 * 关于通信原理实验 实验教学的作用 - 高等教育中不可缺少的重要环节 - 促使学生深入理解理论知识 提高学生理论联系实际能力 - 加强学生实际动手能力 - 调动学生的创新积极性 * 关于通信原理实验 实验教学与理论教学的关系 - 二者在整个教学体系中 相辅相成 互相促进 共同提高 - 通信原理实验课独立设置学分 - 理论教学与实践教学并重 *通信原理实验内容的改进 注重实验内容与理论教学相结合 批判性地更新实践教学内容和方法 - 保留培养学生实际动手能力的实验环节 - 改掉落后的实验手段 紧跟技术发展改善实验教学环境和设施 - 实验系统由中小规模集成电路组成的纯硬件系统改进为：软件实验 硬件实验 软硬件结合实验 *通信原理实验内容的介绍 软件实验—通信系统的MATLAB仿真实验 ⊕教学方法 - 在介绍 MATLAB 软件的使用方法的同时， 重点使学生掌握仿真的方法。 - 从简单信号的产生与分析到通信中常用信号的产生，进而进行通信中各种信号性能的产生与分析。 通信原理实验内容的介绍 通信原理实验内容的介绍 *通信原理实验内容的介绍 软件实验—通信系统的MATLAB仿真实验 ⊕教学目的 - 不仅使学生学会仿真软件工具的使用 更重要的是掌握在通信中的仿真方法 - 加深对理论课程内容的理解和记忆 通信原理实验内容的介绍 通信原理实验内容的介绍 通信原理实验内容的介绍 通信原理实验内容的介绍 *通信原理实验内容的介绍 硬件实验—通信系统实验 通信原理实验内容的介绍 硬件实验—通信系统实验 *通信原理实验内容的介绍 硬件实验—通信系统实验 ⊕教学方法 - 实验系统是由可插拔的独立功能模块组成的 学生可以自行设计 搭建电路 测试分析。 ⊕教学目的 - 培养学生的自主设计能力和实际动手能力 通信原理实验内容的介绍 调频信号 通信原理实验内容的介绍 AM信号 半波整流 包络再生 通信原理实验内容的介绍 AM信号 半波整流 包络再生 通信原理实验内容的介绍 AM信号 半波整流 包络再生 *通信原理实验内容的介绍 高斯最小移频键控调制器实验系统 *通信原理实验室的发展 2006年评为北京市实验教学示范中心 2007年批准为国家级实验教学示范中心建设单位 2007年中心的教学团队被评为北京市优秀教学团队 荣誉是对工作的肯定也是激励 理论和技术的发展也对我们提出了新的要求 *通信原理实验的发展 出版教材《通信原理实验教程》 实验内容与理论知识结合的更加紧密 根据学生知识结构变化调整教学重点 申请修购专项项目进一步改善实验条件 谢谢各位老师！ * * * * * * * * * * * * * * * *