以创绿工作为先导建设生态文明新陕西--关于进一步深化陕西省-绿色创建-工作的思考.pdfVIP

以创绿工作为先导建设生态文明新陕西 ——关于进一步深化陕西省“绿色创建”工作的思考 陕西省环境保护厅副厅长王新荣 2001年，在21世纪的第一个环境日里陕西省正式启动了“绿 色社区”、“绿色村庄”、“绿色企业”和“绿色学校”为主要内容的 “全民环境教育和创建绿色文明示范工程”。为全省环境宣传教育揭 开了新的一页。“绿色创建”活动不但提高了公众的环境意识和环 境道德素养，改善了学习、生产和生活环境，还带动了广大青少年、 市民、家庭等积极参与环境保护，逐步形成有利于环境的社会新风， 推动了社会进步。“绿色创建”活动已经成为陕西省环保事业的重 要组成部分。以“创绿”工作推动公众参与，已经成为推动环保工 作历史性转变的重要力量。实践证明，“绿色创建”活动既是落实 “科学发展观”、构建和谐社会的具体实践，也是推动环保事业发展 的有效手段。面对环保工作新形势，如何提升新内涵，落实新举 措，开创新境界，继续把“创绿”工作引向深入，具有十分重大 的意义。 一、陕西省开展“绿色创建”活动的成效与影响 进入21世纪以来，随着绿色环保的浪潮蓬勃发展，绿色理念已 经渗透到社会的方方面面。为提高全民的环保意识，推动全民参与 环保，2001年陕西省在全省组织开展了以创建“绿色学校”、“绿色 企业”、“绿色社区”、“绿色村庄”为龙头“全民环境教育和创建绿 色文明示范工程”活动。经过近十年的努力，在全社会引起了强烈 的反响，取得了明显的成效，成为在全民环境教育道路上的一次成 ～38— 生态文明优秀论文集——中国西部生态文明建设暨绿色陕西高峰论坛论文 功探索和创新。自党的十七大提出“建设生态文明”的重大决策以 来，为继续把这项工作引向深入，陕西省把绿色系列创建活动作为 落实“科学发展观”、构建和谐陕西的具体实践和有效手段，从不同 领域、不同层次全面推进绿色创建工作，全省各级环保部门把绿色 系列创建活动纳入重要工作日程，越来越多的中小学校、社区积极 行动，参与到“绿色创建”活动中，广大青少年、社区居民从自身 做起，积极关注、支持和参与环境保护，“绿色创建”工作呈现出蓬 勃发展的态势。截至目前，全省县级以上“绿色单位”已达2400 多家，省级以上命名表彰的“绿色单位”已达194个，受国家表彰 的“绿色学校”14所、“绿色社区”9个。通过“绿色学校”、“绿色 社区”创建活动的开展，有效地提高了广大人民群众的环境意识、 环境道德素养和生态文明观念，自觉爱护环境、保护环境的社会风 尚已初步形成，绿色生产、绿色生活和绿色消费的社会氛围日益浓 厚，有力地推动了资源节约型、环境友好型社会建设。实践证明， 在新的历史时期，开展绿色系列创建活动产生了良好的社会效益和 深远的社会影响。 首先，“创绿”工作已经成为生态文明建设的先导。党的十七大 把建设生态文明作为全面建设小康社会的五大要求之一，努力使“主 要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善，生态文明观 念在全社会牢固树立”，“建设生态文明，基本形成节约能源资源和 保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。建设生态文明， 必须要解决人们的思想认识问题，只有通过提升全民生态文明意识， 才能为建设生态文明奠定基础。实践证明，“创绿”活动是建设生态 文明建设的先导，通过开展各种形式的绿色创建活动，改善了生态 环境，转变了生活消费方式，提升了社会文明程度，在全社会形成 了弘扬环境文化、建设生态文明的良好氛围，充分调动了广大人民 群众投身“绿色创建”的积极性、创造性，为建设生态文明奠定了 坚实的思想基础和群众基础。 其次，“创绿”工作已成为提升全民环境教育的重要抓手。公 众参与是建设生态文明的重要力量。建设生态文明社会必须依靠更 一39— 生态文明优秀论文集——中国西部生态文明建设暨绿色陕西高峰论坛论文 加广泛、更加深入的公众参与。“绿色文明示范工程”是一项面向 社会、面向基层、面向群众、面向人的思想与行为方式的环境教育 活动，它改变了以往自上而下的环境宣传教育模式。在实际工作中， 陕西省把“创绿”工作化整为零，从具有代表性的学校、企业、社 区、村庄着手，构成了一个相互影响、相互联动的建设链，追求物 质文明、精神文明、绿色文明的统一；从思想和内涵上，“创绿” 工作更加突出“以人为本”的精神理念，更加注重过程和环境教育 的成果，使“创绿”工作由眼中的“绿