教育经济学课程教学大纲编纂.docVIP

《教育经济学》课程教学大纲 第一部分 大纲说明 I.课程性质与设置目的 《教育经济学》课程是教育管理专业的选修课?选用靳希彬编著?人民教育出版社出版的《教育学》一书?开课目的是为了提高学员的教育学基本理论知识,培养其分析教育经济现象的能力? 《教育经济学》课程主要涉及教育经济学的基本知识,为后续课程提供基础?本课程主要使学生理解经济学的基本知识与理论,系统掌握教育经济现象的一般规律,为考生今后的学习?工作提供有效的知识与实践能力,使学生能够学以致用? Ⅱ.先修课程要求:无 III.教学方法和教学形式建议 教育经济学是一门应用性较强的学科,在课堂教学和辅导中,辅导教师可结合具体的生活和工作实例进行教学?在讲授基本理论知识的基础上,多采用课堂讨论和小组学习的形式? 第二部分 学时分配 (见课程实施细则) 第三部分 课程内容与考核目标 第一章 绪论 一?学习目的与要求 通过本章学习,要求理解教育经济学的学科性质和研究对象,了解教育经济学的学科体系和研究方法,了解教育经济学的学科发展历史,初步知晓教育经济学的主要研究成果?掌握心理学的研究方法,明确学习教育经济学的意义与作用? 本章重点: 1.教育经济学的概念及性质 2.教育经济学的研究对象 3.教育经济学的体系 4.攙育经济学的研究方法 教育经济学的发展历史 本