第三节 化学反应的利用详解.ppt

* 化学反应制备新物质 第3节 化学反应的利用 第1课时 利用化学反应制备物质 1.知道人们主要利用化学反应来制备新物质。 3.总结常见气体的制备装置及收集方法。 2.掌握实验室制取氯气的原理和尾气处理的方法,了解氯气的制备装置和收集方法。（重点） 消毒剂和漂白剂的有效成分中大多含有氯元素，如次氯酸盐和二氧化氯，它们都可以由氯气和其他物质反应制得，那么，氯气又是如何制备的呢？本节课就以氯气的制备为例来学习怎样利用化学反应制备新物质。 2NaOH+Cl2==NaCl+NaClO+H?O 制备一种新物质的一般思路： 1.寻找可能制备此物质的方法； 2.对比分析各种方法的可操作性； 3.根据反应条件、原料特点，选取制取装置； 4.根据产物特点设计产物的分离提纯、污染物的处理方法。 方法导引 MnO2+4HCl(浓)==== MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 2NaCl+ 2H2O ==== 2NaOH+Cl2↑+H2↑ 通电 通电 2NaCl (熔融) ==== 2Na + Cl2↑ 下列三种制取氯气的方法，哪一种适合在实验室中制备氯气？ 实验室制取氯气 条件简单，易于操作 【思考与交流】选方法 1.根据制氯气所使用的原料和反应条件，你会选用什么 样的发生装置呢？ 固—固 加热型 固—液 不加热型 分液漏斗 圆底烧瓶 固—液 加热型 固体、液体加 热生成气体 【思考与交流】选装置 固态试剂 液态试剂 2.应该选用什么样的净化装置？用何种类型试剂消除？ 【思考与交流】选装置 3.根据氯气的性质，你会选用什么样的气体收集装置？ 氯气的密度大于空气,在水中有一定的溶解度 饱和食盐水 【思考与交流】选装置 如何验证收集满？ 氯气，黄绿色，具有氧化性，与水反应后的溶液具有酸性和漂白性 （1）由颜色粗略判断 （2）用淀粉碘化钾试纸 黄绿色 变蓝 【思考与交流】选装置 4.根据氯气的性质，你会选用什么样的尾气处理装置？ 氯气能与碱溶液反应 【思考与交流】选装置 Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O 课本P48图的装置能否制取干燥纯净的氯气？ 你认为应该如何改进？ HCI 水蒸气 饱和食盐水 浓硫酸 除杂的顺序？ 先除去氯化氢再干燥 实验室制备氯气的装置图 二氧化锰 浓盐酸 饱和食盐水 浓硫酸 NaOH溶液 优化装置 一、 氯气的实验室制法 浓盐酸和二氧化锰 氧化剂 还原剂 失2e－ 得2e－ MnO2 + 4HCl（浓）==== MnCl2 ＋Cl2↑ ＋ 2H2O 离子反应方程式： MnO2＋4H＋＋2Cl－ ==== Mn2＋＋Cl2↑ ＋2H2O 1.药品： 2.反应原理： 写出：化学方程式 换成其他氧化剂？ 高锰酸钾、次氯酸钠 盐酸在反应中表现出怎样的性质？ 还原性，酸性 发生装置 除杂装置 尾气处理装置 收集装置 所含杂质为氯化氢气体和水蒸气 向上排空气法或排饱和食盐水法 用氢氧化钠溶液吸收尾气 用湿润的蓝色石蕊试纸或 者淀粉碘化钾试纸来验满 固体+液体 气体 △ 3.实验室制取气体的四个环节及其装置： 4.仪器组装的一般顺序： 先零后整、先塞后定、从下到上、从左到右、 5.检验气密性 关闭分液漏斗的活塞，导管伸入水中，微热烧瓶，若导管口有气泡冒出，停止加热一段时间后，导管内上升一段水柱，则装置气密。 6.加药品 先固后液 7.加热 先加药品后加热 图示装置有哪些用途？ 提示：1.A口进气，B口排出瓶内气，可收集比空气密度大的气体。例如：O2、Cl2 。 2. B口进气，A口排出瓶内气，可收集比空气密 度小的气体。例如：H2、NH3 。 3. 从A口进气，B口出气，可作气体净化装置（又叫洗气瓶）， 4. 在瓶内充满水，B口进气，A口出水，可作排水集气装置。 瓶内加入浓硫酸时，可作气体干燥装置。 【想一想】 收集方法 尾气处理 净化试剂 制取装置 反应原理 药品 依据 氨气 氧气 二氧化碳 氢气 迁移应用 燃烧法 向下排空气 法、排水法 浓H2SO4 固液不加热 Zn、稀硫酸 Zn+H2SO4== ZnSO4+H2↑ 向上排空气法 ，排水法 饱和碳酸氢钠溶 液、浓H2SO4 固液不加热 大理石、稀盐酸 CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空 气法 浓H2SO4 固液不加热 双氧水、二 氧化锰 水、酸性溶液 向下排空 气法 碱石灰 固固加热 氯化铵、 熟石灰 根据气体是否有 毒是否污染环境 根据气体的 物理性质 看原料状态、 反应条件 有无杂质，是 否影响实验 2H2O2 == 2H2O +