第三节世界的自然资源、居民和聚落教学课件详解.ppt

高中 区域地理 课件目录 首 页 末 页 耕地 林地 草地 建筑用地 温带湿润的平原 亚寒带针叶林 热带雨林 热带草原 温带草原 丰富　 人口　 水 资源　 污染 浪费　 节约用水,合理用水　 防止和治理水污染 水土流失 淡水 世 界 自 然 资 源 俄罗 斯　 巴西　 中国　 澳大 利亚　 印度　 加拿大　 美国　 亚欧　 北美　 中国　 美国　 俄罗斯　 中东　 俄罗斯　 滥采滥挖 浪费严重　 破坏环境 煤　 石油　 天然气 水能　 巨大　 小　 强　 大亚湾　 秦山 沿海　 内陆 高原 东亚　 南亚　 北美 东部　 西欧　 经济　 资源 190　 俄罗斯　 加拿大 中国　 美国　 巴西　 澳大 利亚　 梵蒂冈　 中国　 印度　 瑙鲁　 资本 主义 社会主义　 发达 国家　 发展中国家　 国界线和领海范围以内的陆地、领海、领水和领空　 山脉、河流 和湖泊　 经纬线　 根据历史的、社会 的、政治的原因　 东亚　 东南亚　 南亚 中亚　 西亚　 北非　 撒哈拉以 南的非洲 欧洲 西部 欧洲东部 和北亚　 北美　 拉丁 美洲　 大洋洲　 南极洲 发展 中国 家 发达 国家 高中 区域地理 课件目录 首 页 末 页 三、世界人种及其分布 人种 体质特征 环境对人种形成的影响 分布 白种人 肤色、眼色、发色一般较浅,头发呈波状,鼻梁高,嘴唇薄,体毛较多 多分布于较为寒冷的地区,这些地区太阳辐射、光线和紫外线较弱,皮肤内黑色素含量较低,皮肤为浅色;鼻子高而窄,鼻孔通道较长,可使冷空气较缓地进入肺部;体毛稠密,利于防寒 欧洲、北美洲、大洋洲、西亚、北非、印度北部 3.降水的四种类型 降水 类型 空气上升原因 降水特征 主要分布地区 对流雨 湿热空气强烈受热膨胀上升 强度大、历时短、范围小,常有风暴、雷电 赤道及其两侧,中纬度大陆夏季的午后 地形雨 暖湿空气移动时受地形阻挡上升 降水强度较大,雨时较长 山地迎风坡 锋面雨 冷暖气团相遇,暖空气被抬升 持续时间长,范围广,强度小 中纬度地区 台风雨 暖湿空气围绕台风中心旋转上升 强度很大,多暴雨,伴有狂风、雷电 低纬度大陆东部 　　七、世界人口问题 人口问题 表现形式 产生的后果 对策(人口政策) 人口增长 过快 生态方面:资源、生态环境压力加大 社会方面:就业压力大,影响经济发展和生活水平提高 计划生育 人口增长 缓慢甚至 负增长 劳动力短缺,国防兵源不足,人口老龄化等 鼓励生育;接纳移民;建立建全社会保障、社会服务制度 一、世界自然资源的分布、利用和保护 项目 资源 分布 问题及原因 利用和保护 土地资源 耕地:温带湿润平原 草原:温带草原和热带草原 林地:亚寒带针叶林带和热带雨林带 土地资源破坏:土地荒漠化、水土流失、盐碱化、城市等建设用地 植树种草,合理利用,加强保护 五、气候与民居 1.全年炎热多雨的热带:乡村聚落中常建双层木楼或竹楼,下层空着或放杂物、养牲畜,上层住人,因为上层风大凉爽,还可以避免潮湿。 2.热带沙漠地区:白天炎热,昼夜温差大,当地房屋具有墙厚、窗小的特点。墙厚可以尽量减少白天通过墙壁传导进入的太阳热量,小窗可以减少白天从沙漠地区吹来的热风。 3.寒冷地区:墙体厚实,屋内建有壁炉或火炕,窗户比较小,有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方,屋顶大多高耸。 一、用歌诀记忆法记忆世界人口分布 东亚、南亚和欧洲,北美东部人口密;北半球中低纬近海地,平原广阔气候宜;农业生产发展早,工交发展多城市;极地寒冷雨林热,沙漠高山人口稀。 二、图解聚落形成与发展的主要因素 1.从考核内容上看,侧重考查世界自然资源的分布和存在的问题及解决措施,资源能源问题和人口问题。 2.从考核形式上看,多以资源、人口和环境等热点问题考查相关知识。 3.注重考查学生的综合分析能力。 六、发达国家和发展中国家差异 1.人口差异: 水资源 人类目前利用的河水、湖泊水(淡水湖泊水)、浅层地下水;时空分布不均 短缺问题:时空分布不均,生产生活用水量增加;浪费、污染;洪水不能有效利用 节约、合理利用,防止和治理污染,植树造林,海水淡化,循环利用 森林 资源 热带雨林、亚寒带针叶林等 森林破坏;乱砍滥伐、毁林开荒 合理利用和保护;轮伐 矿产资源 铁矿:俄、巴、中、澳、印、加、美 煤:中、美、俄 石油:中东、俄、美、中、墨、英 浪费和破坏环境问题:采大弃小、采富弃贫、采厚弃薄、采易弃难、滥采乱挖 合理开发,综合利用,依法保护,做好矿区的环境保护工作,复植或复垦 二、世界人口分布的稠密区和稀疏区 分布地区 分布规