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实验探究---(5)
29. (2014年黑龙江齐齐哈尔,29题)初中化学教材中的一些实验如下图,请你回答下列问题:
(1)实验一玻璃棒不断搅拌的目的是__________________________;
(2)实验二锥形瓶内产生的主要现象是___________________________;
(3)由实验三除了能得出可燃物燃烧的条件外,还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是___________________________________________。
(4)实验四得到的滤液仍然浑浊,原因是___________________________(答一点即可)。
【答案】(1)散热 (2)产生大量白烟(答产生大量白烟、放热也可) (3)红磷的着火点比白磷高,着火点不同,白磷的着火点比红磷低 (4)履职破损,液面高于滤纸边缘,仪器不干净
【解析】(1)浓硫酸溶于水时放出热量,搅拌的目的是使放出的热量散失;(2)锥形瓶内发生的反应为红磷燃烧, 红磷燃烧的现象为放出大量白烟;(3)根据铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧可知,白磷的着火点比红磷低;(4)过滤后滤液仍然浑浊,原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净、倾倒待过滤液体时液体洒出落入烧杯等。
30. (2014年黑龙江齐齐哈尔,30题)研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。
【提出问题】NaOH固体是否变质?
【猜想与假设】猜想1:没变质,全部是NaOH;
猜想2:完全变质,全部是Na2CO3;
猜想3:部分变质,既含有NaOH又含有Na2CO3。
【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成,并回答所给问题。
实验步骤 实验现象 实验结论 ①称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,充分反应后,静置。 _________
_________ 说明固体中一定含有Na2CO3 ②用玻璃棒蘸取少量①中的上层清液滴在pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pH pH=10 说明固体中还一定含有__________(填化学式) 上述步骤①中,滴加过量氯化钙溶液的目的是_____________________________。
【实验结论】通过实验,说明上述猜想_____________是正确的。
【拓展】(1)为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗涤、干燥、称得其质量为2g,则原固体样品中NaOH的质量分数为______________(假定固体中无其它杂质)。
(2)要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠,所用的方法(用化学方程式表示)__________________________________。
【反思】通过实验,实验室中的氢氧化钠应密封保存。
【答案】设计方案并进行实验:有白色沉淀产生 NaOH 除去碳酸钠或使碳酸钠完全反应或检验并除去碳酸钠
实验结论:3
拓展:(1)73.5% (2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH
【解析】设计方案并进行实验:解题时,需能够根据步骤、现象、结论中的已知条件,推断其他条件。①中结论是“一定含有碳酸钠”,因此加入氯化钙溶液后会与碳酸钠反应产生白色沉淀;②因为①中加入的氯化钙溶液是过量的,因此其上层清液中一定不会含有碳酸钠,又因为测得上层清液的pH为10,大于7,显碱性,因此可知溶液中还含有氢氧化钠(NaOH)3↓+2KCl
【实验步骤】(1)C装置中气体应该从长导管进,短导管出
(2)查装置的气密性
(4)关闭 打开
(5)打开K1,关闭K2,缓缓鼓入空气(只要答出打开K1,关闭K2即可)
【实验分析及数据处理】(1)偏大
(2)防止空气中的二氧化碳进入装置C中(或吸收空气中二氧化碳)
(3) 25%
【解析】本题考查了二氧化碳气体的制取的知识,并考查了碱和非金属氧化物反应,并利用实验所得数据可以进行相关计算。
19、(2014年湖北十堰,19题)化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中,如图所示,结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究。
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到 证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3
贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性新 课 标 第 一 网
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