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高中数学教学中培养学生创新能力途径和方法研究 　　摘 要：众所周知，高中数学一门非常需要学生创新能力的学科。因此，在高中数学教学过程中，对学生创新能力的培养便成为教师课堂教学的重要目标。本文从营造一种创新型的课堂教学氛围，构建一种创新型的整合教学模式，充分利用学校教育资源开发校本课程与活动课程，转变学生的学习方式与考评方式等四方面对高中数学教学中培养学生创新能力的途径与方法进行了详尽阐述。 中国论文网 /9/view-7258362.htm 　　关键词：高中数学教学；培养学生创新能力；途径 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）07-214-01 　　在当今素质教育的时代背景下，在高中数学教学过程中，教师必须积极采取行之有效的措施培养学生的创新能力，使他们学会学习、学会创造，以适应未来社会对创新型人才的需求。结合多年的教学经验，笔者认为，应着重从以下四方面的途径和方法人手来培养学生的创新能力。 　　一、数学创新能力的概述 　　创新是在原有知识基础上的科学技术发现与发明，就是指在根本研究和主要技术领域中，取得前所未有的发现与发明。创新是一个国家竞争力的基础，随着知识经济时代的带来，创新已经成为知识经济的核心。在教育方面，创新教育也成为目前高中教育教学改革的方向，在高中课程教育中全面推行改革，为推进创新教育奠定了坚实的基础。在高中数